如何培养小孩的阅读兴趣?
这个时期主要让幼儿看图画书,或者是绘本书为好。
一、多领孩子到图书馆或者书店。比如德国图书馆针对零岁至3岁、4岁至6岁以及7岁以上各个年龄阶段儿童的不同身心特点,开展了许多富有创意的阅读活动。例如,哈赫曼女士所负责的图书馆每年组织小学低年级的孩子参加“海盗导游”图书馆“寻宝”的活动。在快乐的游戏气氛中,孩子们熟悉了图书馆的地理环境和各项服务设施,消除了对图书馆的陌生感。高年级的孩子则可以整个班级一起参加“阅读之夜”,孩子们要在图书馆里过夜,在烛光中进行勇气测试,一起完成小型任务,并可以一直阅读直到入睡。
二、帮孩子选书。一定要根据孩子的兴趣和特点来选书,比如3岁~6岁的儿童喜欢有色彩图画的小故事、科幻故事以及动物的童话,那些短小、生动、易背诵的重叠句对他们也特别有用。如果孩子喜欢看动画片也可以看一些根据名著改编的动画片,还有开发右脑的作用。
三、其实相当一部分孩子不喜欢阅读主要是因为阅读方法不对。学校里老师是以教授学习知识为目的,因此老师教的方法非常适合学习知识,但是如何培养孩子的阅读兴趣,让孩子快乐的阅读,这就需要正确科学的方法了。孩子,尤其是年龄段小的,他们天性爱玩,那么我们就要寻找一种可以将苦涩阅读变成玩乐阅读的方法。年龄小的孩子,我们可以选择图文并茂的书籍,而且一开始不能选择很厚的或者文字过多的书籍,在经过一段时间过渡期后,再选择一些可读性强的文学书籍。另外,家长们可以为孩子们选择一种阅读方法,比如精英特快读阅读法,这种方法可以让孩子加快阅读速度,增强记忆力,对于培养孩子们的阅读兴趣也会有很大帮助。
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想让孩子爱上阅读要从以下几方面来进行为好
一、首先要发现孩子的兴趣点。比如有的孩子喜欢搭积木,不要以为搭积木和爱上阅读无关,因为孩子喜欢什么就会对什么感兴趣,如果感兴趣就会注意力非常集中,而阅读是需要注意力集中的。因此,想培养孩子阅读兴趣就先培养孩子的注意力集中为好。当孩子注意力集中后,培养喜爱阅读才能开始。不管任何孩子都有自己喜欢的东西,只要家长善于发现这种爱好就让孩子去发挥自己的爱好,为孩子创造条件去做这件事。另外,有些工具比如精英特全脑训练中的舒尔特表就能训练孩子注意力集中,还有记忆训练都是记忆图片的,很有趣味性,孩子可能都会喜欢。家长要想办法让孩子参与有趣味性的,因为有趣味性的孩子才会喜欢。
二、经常带孩子去书店或者图书馆。先让孩子看图画书,因为那些图画很直观,孩子对动画和图画一般都感兴趣,然后再让孩子看一些绘本书,逐步再看有文字的书。根据心理学方面的研究,孩子对有配图的书更感兴趣。比如德国图书馆针对零岁至3岁、4岁至6岁以及7岁以上各个年龄阶段儿童的不同身心特点,开展了许多富有创意的阅读活动。例如,哈赫曼女士所负责的图书馆每年组织小学低年级的孩子参加“海盗导游”图书馆“寻宝”的活动。在快乐的游戏气氛中,孩子们熟悉了图书馆的地理环境和各项服务设施,消除了对图书馆的陌生感。高年级的孩子则可以整个班级一起参加“阅读之夜”,孩子们要在图书馆里过夜,在烛光中进行勇气测试,一起完成小型任务,并可以一直阅读直到入睡。
三、可能适当选择一些动画片让孩子看。家长选择一些根据中外名著改编的动画片给孩子看,比如《白雪公主》、《格林童话》、《安徒生童话》等。因为孩子对动画片都感兴趣,没有哪个孩子不爱看动画片的,然后告诉孩子这些动画片都是根据书本来改编的,然后告诉孩子不相信你去看一看书本上是怎么写的。孩子怀着好奇心就会去看书了。
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1、提供合适的图书
给孩子提供的图书应该以孩子的需要为首要原则,选择孩子喜欢的图书,让孩子更好的对书产生好感,尽量选择内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书。
2、创造良好的阅读环境
为孩子创造一个良好的阅读环境,可以培养孩子的阅读兴趣,可以在家里设立一个孩子专属的阅读区,让孩子阅读时不被打扰。
3、提供机会
在给孩子讲故事的基础上,创造机会让孩子自己看,并教孩子怎样看,注意看懂画面上有什么人物、事物,他们在做什么,使其看完后能知道完整的故事情节和内容,引发他看书的兴趣。
4、复述故事
对年龄大一些的孩子,可以要求他在看完图书后复述整个故事的内容,在听完孩子的复述之后,家长要及时给予鼓励,这样孩子才会有阅读的自信,才会更加愿意去阅读。
比较好的一种方式是通过胎教,准妈妈爱好阅读,或者准爸爸给孩子讲故事;
其次,后天培养孩子的阅读兴趣,父母亲子阅读;
最后,是通过与其他小伙伴一起来阅读。
最主要的是让孩子感受到阅读的乐趣,从而才会喜欢上阅读。
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