草原仿写第二段。
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如下:
这次,我看到了大雪。雪后的天比以往更干净,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想出去玩雪,表示我满心的愉快。在天底下,万里雪飘,而并不茫茫。四面都是白色的,房顶是白的,地上也是白的。孩子们一会儿打雪仗,一会儿又堆雪人。
走在哪里都像给无边的雪地上升起一道道彩虹。那些雪花是那么小巧玲珑,就像柳絮,不用春风吹拂,便飘落在这童话般的世界里,到处银装素裹。这种境界,既使人惊叹,又叫人陶醉,尽量久立四望,又想拿起画本,画一幅仙境般的雪景。在这境界里,连小鸟和兔子有时都静立不动,好像沉醉在这如梦如幻的王国里。
《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。已选入人教版新课标(老教材)五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。意为:蒙古人和汉族人友谊深,不忍马上分别,在夕阳下,在无边无际的大草原上互相倾诉离别之情。
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这次,我看到了大雪。雪后的天比以往更干净,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想出去玩雪,表示我满心的愉快。在天底下,万里雪飘,而并不茫茫。四面都是白色的,房顶是白的,地上也是白的。孩子们一会儿打雪仗,一会儿又堆雪人。走在哪里都像给无边的雪地上升起一道道彩虹。那些雪花是那么小巧玲珑,就像柳絮,不用春风吹拂,便飘落在这童话般的世界里,到处银装素裹。这种境界,既使人惊叹,又叫人陶醉,尽量久立四望,又想拿起画本,画一幅仙境般的雪景。在这境界里,连小鸟和兔子有时都静立不动,好像沉醉在这如梦如幻的王国里。
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