找规律:9*9-1=80 98*9-2=880 987*9-3=8880 9876*9-4=88880
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9代表最前面的数,与9组成的一排数的最后那个数为N,那么与9组成的一排数总的个数为a(即表示8的个数),其中*后的9不变,与9组成的一排数为98765****,比如9876*9-5=888880---他的表示为9876*9-(9-N)=(a个8)0。
987*9-3=8880。
9876*9-4=88880。
98765*9-5=888880。
987654*9-6=8888880。
9876543*9-7=88888880。
介绍
找规律是小学数学和中学数学教学的基本技能,目的是让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律,通过比较,从而理解并掌握找规律的方法,培养学生初步的观察、操作、推理能力。
主要是培养寻找数列一般规律和猜测数列通项的能力(即运用不完全归纳法的能力),以便于在碰到一些不好通过一般方法求通项的数列时,能够通过前几项快速准确地猜测到这个数列的通项公式。
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