Question

写景作文怎么写方法

Answer 1

一、如何让写景作文“言之有序”
1.按方位的顺序写（如由远及近，由外到内，由上往下，从前到后等）。
2.按整体和局部的关系写（先写全景再描述局部再写全景）。
3.按时间顺序写（可以是春、夏、秋、冬的不同变化，也可以按照景物形成的过程）。
除了上面的三种叙述顺序以外，还有一种是“没有顺序的顺序”，常见于抒情性散文，描写的景物往往随着作者的思路不停地变化，往往不拘泥于对景物本身的表现，而在于对作者内心情感的表达，较为适宜有一定写作功底，能自在驾驭语言文字的人使用。
二、如何让写景作文“言之有物”
在了解了写景作文需要“言之有序”之外，写景作文还需要“言之有物”，这就需要在平时多观察，多积累，然后再将素材通过一定的方法表达出来。
1.先写整体，再写局部，由远及近
范文《奇妙的冬天》中有这样的描述：
我高兴地走出门。整个小区变成了一个银装素裹、奇妙的世界。天空飘满了雪花，就像千万片鹅毛在漫天飞舞；地上落满了雪，像铺着厚厚的白天鹅绒地毯。树上也积满了雪，呈现出各种奇妙的形状。高高的雪松，枝条都被雪压弯了，好像浑身长满龙爪的大怪物。凤尾兰的叶子坚硬似剑，此刻落满了白雪，好像套上了白色的剑鞘；就连平时光秃秃的，一点都不起眼的树枝，这时也像白珊瑚一样美丽动人。
2.重点突出，详略得当
好的写景作文，往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物，也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣，而在于无论你写到多少处景物，有一处必定是文章的重点，可以用描绘性的语言对它进行具体描写，也可以用白描的手法勾勒出景物的特点，以给人留下深刻印象。
例如范文《那抹微笑，让我铭记》里写道：
太阳已经从西边悄然滑落，只留下几抹黄晕在秃秃的树枝间萦绕。半小时前喧闹的操场现在静了下来。只有几声篮球触碰地面的声音回荡在校园内，打破了寂静。四个失魂落魄的女生走在校园里，其中包括了我……
文章写事，利用开头一点景物交代背景，渲染气氛，但由于不是重点，因此略写。
写景作文最容易犯的三个错误：
① 将它写成“流水账”，看起来写了很多景点，每个景点却都是一笔带过，没有很好地选出其中一处进行具体描写；
② 写到的景物虽然也有背景介绍或细节描写，但如同蜻蜓点水，碰了一下又绕开了；
③ 文章详略安排不合理，开头起因部分介绍得过细、过长，而文章中间部分却没有很好地展开。
3.突出景物的具体特点活特征
写出景物的特点与特征也就是要写出该事物与其他景物的不同之处来，只有这样才可以给读者留下深刻印象。在描写过程中，要充分运用比喻、拟人等修辞手法，准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得更生动形象，让读者有身临其境之感。
范文《难忘的西双版纳之旅》中有这样的描写：
我仔细观察了跳舞草，她没有含羞草的那份腼腆，没有了牡丹的张扬，她是那么大方得体，那么有灵性。每当你对跳舞草唱歌时她会以优美的舞姿来回答你，仿佛在说：“你唱的歌真好听！”。还有箭毒木张着伞，用它巨大的树冠笼罩着一切，可他英俊的外表内，却隐藏着一个见血封喉的杀手。
这里比喻和拟人的修辞用得比较好。
4.情景交融，借景抒情
在写景的同时，一定要融入自己的真实情感，让读者在文章中不但能“看”到美好的景物，还能感受到作者想表达的情感和作者的思想。如果单一的为写景而写景的作文，即使再美也无法感染读者，难以让读者产生情感共鸣。
范文《难忘的黄山之旅》中有这样的描写：
缓缓拾阶而上，踩着水雾与青苔，耳畔响着时有时无的泉水声。缆车已经把我们送到了半山腰上。是省力了吗？当然是的。不过也省去了沿途的风景，和看风景的心 情。贪婪地呼吸着这山的空气，水的空气，树的空气。随山势的抬高，城市中的喧闹和繁华逐渐隐去。有一种莫名的神圣感在心中升起。像一个洗尽铅华的朝圣者， 虔诚地独自来到这里，来聆听自然的圣谕。
这里的景物与心理感受结合在一起，突出登山带给作者的非凡感受，引起了读者的共鸣。
5.适当加入人与动物的活动
我们在描写景物时，可以适当地选择人和动物的活动作为衬托。如果说写景作文中景物是“静”的话，那么一篇优秀的写景作文，也离不开“动”。这里的“动”包括 与景物相对应的人物的游玩、嬉戏、奔跑，动物的觅食、跳跃等，当一篇写景作文将人和动物的活动与景物的描写相结合起来的时候，才会给人一种动静结合 的美感。
范文《难忘的巴厘岛之旅》中有这样的描写：
涨潮了，大海涌出无数洁白的浪花，泛着细细的泡沫，这浪花好像有意和我捉 迷藏一样，一会儿悄悄地跑上来挠挠我的脚丫，一会儿又嬉笑着退下去。我也索性跳下海去，在水里好一阵扑腾。不知怎么的，我忽然呛了一口水，狼狈地爬上岸， “呸、呸”地吐着，海水的滋味可不怎么好，看上去很清，其实又咸又涩，还有一股子腥味。
这里面景物和动作描写结合得很紧密，有一种动静结合的美感。

Answer 2

写景作文写作方法
　　（一）要写出有特色的景物
　　一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥；天坛公园的祈年殿、回音壁；紫竹院公园的竹子；香山公园的红叶等。同样是山，我国的四大名山各领风骚，独具特色。同样是水，长江、黄河源远流长，孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际；或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世，只有把它们的独特之处描绘出来，才能给人一种身临其境之感，使人得到美的陶冶和享受。
　　（二）要学会观察
　　写景作文和看图作文有相似之处，都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同，观察景物要确定观察点，也就是观察景物的立足点。观察点不同，所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同，所看到的景象，所获得的感受也就迥然不同了。
　　（三）要借助想象和联想
　　在写景的'时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘，折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似，甚至相反的事物进行类比，从而突出所写景物的特点。其中，联想是最大特点是由此及彼，它可以跨越时间的界限，可以冲决空间的阻隔，他可以使文章的思路开阔，让景物描写更形象、更感人，更能出神入化地反映出景物的内在特征。例如李白的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象，突破了空间的限制，既写出了庐山瀑布落差之大的特征，给人留下难忘印象。
　　（四）写景要抒情
　　写景，不仅是客观事物的再现，更是作者主观感情的外观。景是外在的，情是内在的，正所谓“情随物迁，辞以情发”。景是情产生的基础，情是景的产物。因此，要求小学生不要单纯写景，而是要借助景物，抒发一定的思想感情。当然，这种感情必须发自内心，而不是无病呻吟。

Answer 3

您好。
写作文的方法：
第一招，仔细观察，用心体会

观察是一切的开始，仔细的观察能让自己更加清楚的了解到眼前看到的景物，只有自己看仔细了才能更好的向他人去述说去描绘，盲人画像终不是可取之法。观察首先要有一个好的观察点，就像战场的观察哨一般，必须有一个好的观察点才能更好的观察战场，观景也是如此。这个点可以是固定的，也可是移动的。
另外，需要用心体会所观景，引景入心，用心去感受看到的，去倾听万物的声音，发散自己的思想，尽情的放飞自我，在自己的心底烙印下独属于自己的形象，这样再能摆脱人云亦云，得出自我。
方法很简单，找一个无人干扰的地方，闭上眼睛，慢慢体会，伸出双手放开心灵与美景接触，自然会有一股独特的想法流淌过心头。

第二招，层次分明，顺序清楚

层次分明，顺序清楚就是指在写作中，对景物的描写要遵循一定的顺序和规律。写作中的顺序有下面几种：
1.空间顺序：上下、前后、左右、远近等

2.时间顺序：按季节或时间变化，如春夏秋冬；七点，九点……

3.地点顺序：这个其实也属于空间顺序的一种，但是因为用的比较多，所以单独出来说明。这就是常用的一步一景法，通过参观或游览的路线来写。
这几种顺序线并不是相互独立分开的，也是可以交叉使用的，只是在写作中要确立一个主要的顺序线索。如，写参观景点，是不是可以用时间顺序与地点顺序结合起来，这样的介绍是不是会更加的精准细腻呢？
第三招，抓亮点和特色

写作最忌没有亮点和特色，平平淡淡，因为这样无法对读者产生吸引，也无法给读者留下什么值得回味和期待的。因此，在写景时，要有一两个亮点来展现景物的美，或者有特色的部分来代表整体的形象，达到以点带面，画龙点睛的效果。如写一处溶洞的神奇，就写一个最让你感觉不可思议的地方，多花笔墨的写，让它成为整个文章的亮点，点亮整篇文章的核心。
第四招，融情入景，以景抒情

融入作者感情的文章，往往是最能打动读者，引起读者共鸣的文章。景物都是客观的存在，但是每个人都有不同的感受。写景不止要写出景物的迷人，更要赋予情感，表达出我们对自然的热爱，对理想的追求，人生的乐观等，以达到借景抒情。
第五招，语言表达丰富生动

景色如此美丽，令人流连忘返，因而在我们描写景物时需要多用一些表达技巧，让文辞更加的优美生动，比如说比喻、夸张等修辞手法，这样才能将美的感受尽大程度的带给读者，让读者产生共鸣，留下强烈的印象。
希望能够帮到您，谢谢，望采纳。

Answer 4

写景作文，如果字词句积累不够，很难写出一篇辞藻华丽的写景作文，而且并不是所有的景物都适用于用华丽的辞藻堆砌，例如科技馆，博物馆之类，此时应该怎么办呢？
其实景美有时并不在于人眼睛看，耳朵听，鼻子闻到的实际景物，更多的是景物背后的故事。
一般写景作文可以安排三个事件，第一个事件就写眼睛看到的景色美，尽可能用多的修饰修辞写出美感来；第二个写景物的背后故事，可以是名字的来历，景物的来历，也可以是景物当中一个景点的来历；第三个事件写景物内的人物活动，人们在里面做了什么？大人、小孩，老人等等。加上开头和结尾，写景作文就出来了。
荆州小举人作文，专门讲解作文写作方法，可以去看看

Answer 5

一、如何让写景作文“言之有序”

1.按方位的顺序写（如由远及近，由外到内，由上往下，从前到后等）。

2.按整体和局部的关系写（先写全景再描述局部再写全景）。

3.按时间顺序写（可以是春、夏、秋、冬的不同变化，也可以按照景物形成的过程）。

除了上面的三种叙述顺序以外，还有一种是“没有顺序的顺序”，常见于抒情性散文，描写的景物往往随着作者的思路不停地变化，往往不拘泥于对景物本身的表现，而在于对作者内心情感的表达，较为适宜有一定写作功底，能自在驾驭语言文字的人使用。

二、如何让写景作文“言之有物”

在了解了写景作文需要“言之有序”之外，写景作文还需要“言之有物”，这就需要在平时多观察，多积累，然后再将素材通过一定的方法表达出来。

1.先写整体，再写局部，由远及近

范文《奇妙的冬天》中有这样的描述：

我高兴地走出门。整个小区变成了一个银装素裹、奇妙的世界。天空飘满了雪花，就像千万片鹅毛在漫天飞舞；地上落满了雪，像铺着厚厚的白天鹅绒地毯。树上也积满了雪，呈现出各种奇妙的形状。高高的雪松，枝条都被雪压弯了，好像浑身长满龙爪的大怪物。凤尾兰的叶子坚硬似剑，此刻落满了白雪，好像套上了白色的剑鞘；就连平时光秃秃的，一点都不起眼的树枝，这时也像白珊瑚一样美丽动人。

2.重点突出，详略得当

好的写景作文，往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物，也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣，而在于无论你写到多少处景物，有一处必定是文章的重点，可以用描绘性的语言对它进行具体描写，也可以用白描的手法勾勒出景物的特点，以给人留下深刻印象。
例如范文《那抹微笑，让我铭记》里写道：

太阳已经从西边悄然滑落，只留下几抹黄晕在秃秃的树枝间萦绕。半小时前喧闹的操场现在静了下来。只有几声篮球触碰地面的声音回荡在校园内，打破了寂静。四个失魂落魄的女生走在校园里，其中包括了我……

文章写事，利用开头一点景物交代背景，渲染气氛，但由于不是重点，因此略写。

写景作文最容易犯的三个错误：

① 将它写成“流水账”，看起来写了很多景点，每个景点却都是一笔带过，没有很好地选出其中一处进行具体描写；

② 写到的景物虽然也有背景介绍或细节描写，但如同蜻蜓点水，碰了一下又绕开了；

③ 文章详略安排不合理，开头起因部分介绍得过细、过长，而文章中间部分却没有很好地展开。

3.突出景物的具体特点活特征

写出景物的特点与特征也就是要写出该事物与其他景物的不同之处来，只有这样才可以给读者留下深刻印象。在描写过程中，要充分运用比喻、拟人等修辞手法，准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得更生动形象，让读者有身临其境之感。

范文《难忘的西双版纳之旅》中有这样的描写：

我仔细观察了跳舞草，她没有含羞草的那份腼腆，没有了牡丹的张扬，她是那么大方得体，那么有灵性。每当你对跳舞草唱歌时她会以优美的舞姿来回答你，仿佛在说：“你唱的歌真好听！”。还有箭毒木张着伞，用它巨大的树冠笼罩着一切，可他英俊的外表内，却隐藏着一个见血封喉的杀手。

这里比喻和拟人的修辞用得比较好。

4.情景交融，借景抒情

在写景的同时，一定要融入自己的真实情感，让读者在文章中不但能“看”到美好的景物，还能感受到作者想表达的情感和作者的思想。如果单一的为写景而写景的作文，即使再美也无法感染读者，难以让读者产生情感共鸣。

范文《难忘的黄山之旅》中有这样的描写：

缓缓拾阶而上，踩着水雾与青苔，耳畔响着时有时无的泉水声。缆车已经把我们送到了半山腰上。是省力了吗？当然是的。不过也省去了沿途的风景，和看风景的心 情。贪婪地呼吸着这山的空气，水的空气，树的空气。随山势的抬高，城市中的喧闹和繁华逐渐隐去。有一种莫名的神圣感在心中升起。像一个洗尽铅华的朝圣者， 虔诚地独自来到这里，来聆听自然的圣谕。

这里的景物与心理感受结合在一起，突出登山带给作者的非凡感受，引起了读者的共鸣。

5.适当加入人与动物的活动

我们在描写景物时，可以适当地选择人和动物的活动作为衬托。如果说写景作文中景物是“静”的话，那么一篇优秀的写景作文，也离不开“动”。这里的“动”包括 与景物相对应的人物的游玩、嬉戏、奔跑，动物的觅食、跳跃等，当一篇写景作文将人和动物的活动与景物的描写相结合起来的时候，才会给人一种动静结合 的美感。

范文《难忘的巴厘岛之旅》中有这样的描写：

涨潮了，大海涌出无数洁白的浪花，泛着细细的泡沫，这浪花好像有意和我捉 迷藏一样，一会儿悄悄地跑上来挠挠我的脚丫，一会儿又嬉笑着退下去。我也索性跳下海去，在水里好一阵扑腾。不知怎么的，我忽然呛了一口水，狼狈地爬上岸， “呸、呸”地吐着，海水的滋味可不怎么好，看上去很清，其实又咸又涩，还有一股子腥味。

这里面景物和动作描写结合得很紧密，有一种动静结合的美感。