Question

描写同学为我讲解题目时认真的神态外貌

Answer 1

我的同学（外貌神态描写）
　　她，已经是一名初中生了，她的名字叫洪惠。
　　在参加女生50米跑的时候，她身穿一件白色的运动衫，一条淡蓝色的牛仔裤，一双银白色的运动鞋，令人感觉她充满了活力。乌黑的头发用一根黑色的橡皮筋扎成了马尾辫，橡皮筋上有两个粉红色的小球，跑起来的时候，马尾辫来回甩动，很有节奏感。红扑扑的脸呈椭圆形，五官端正，眼镜明亮而有神，让人感觉到她的坚定不移，眉清目秀，她无论在什么时候，都在笑，微笑中透露出她的自信。
　　身为班长的她，上课的时候，当然会全神贯注地听讲，视线一刻不离老师。她坐在前排，停止了背，好像时刻在提醒大家，上课要认真听讲，目不转睛，不要胡思乱想。老师提出的问题，她只要会就会立即举手，即使老师没有点她，她也不会唉声叹气，还认真听别人发言。这不就是我们需要学习的榜样吗？
　　因为有了洪惠，我就有了学习的动力。因为不断想超越她，所以我要更加努力。写作业的时候，她认真思考，神情专注，无论有多大的声音，她都不回头看一眼，有不会的题目，她立刻眉头紧锁，反复思考，一直等到把题目解开了，她才展开紧锁的眉头，开心地笑了。
　　洪惠不仅学习认真，而且还很有爱心。2008年，汶川大地震，学校组织学生捐款，并举办了跳蚤市场的活动。她一点儿也不小气，把自己的零用钱和自己平时卖废品的
钱一起捐献给了灾区，一点儿也没有动用大人的钱。跳蚤市场活动中，她把自己心爱的东西，全都拿了出来，还捐了许多课外书。从头到尾，一直很开。
　　她有一点儿瘦，这是因为她刻苦学习，不断努力的见证，这真是“为伊消得人憔悴”啊！如今，我们已经各奔东西，但是，我们都有一个目标：考取扬中！