在孩子教育的不同阶段,哪几点需要注意呢?
答:为孩子们硬塞各种知识,报名各种兴趣班。如果不能激发孩子的“独立”意识和动力。最终有一天,当父母无法控制孩子时,孩子不知所措,就像一个失去了力量的“机器人”。孩子们习惯了父母的遥控器,面对这个世界时不知所措。因此,我认为我们应该从小培养孩子的独立意识。一旦孩子有了主动性,他就会主动学习他感兴趣的东西。对于有兴趣学习的孩子来说,效率非常高。对于独立意识强的孩子,父母也可以省心。尤其是成年后,他可以独处。一些已经退休的父母仍然担心他们的孩子,原因在于父母总是把孩子当成机器人、配饰和宠物。孩子们变成了机器人。父母一辈子都得为孩子操心。
以下总结了四点:
1.强烈的学习兴趣
如果你想有良好的学习质量,你首先必须有强烈的学习兴趣。小学知识,应该说98%的孩子都不是问题。但是,我们可以看到,如果在学生的学习过程中,我们伤害了孩子,孩子痛恨通过所有的家庭作业一次又一次的体验和练习来学习,这是我们给他们的最大伤害。
因此,我们要一再强调:你给你的孩子什么,你必须让你的孩子对什么感兴趣。一个孩子能得80分并不重要,但他对学习有无限的热情。正如古人所说,他从不厌倦学习。因此,无论是家庭教育还是学校教育,让孩子充满无限的学习兴趣都是重中之重。
我们应该让孩子们感受到兴趣的力量。一旦他开始处理这件事,他真的会感兴趣的。届时,包袱重不重的问题再也不会出现,这才是真正的兴趣所在。
2.良好的学习习惯
说到学习质量,我们还应该注意良好的学习习惯。一个人的发展有很多习惯。我认为最重要的习惯是独立思考的习惯。他需要有自己的思考能力。缺乏停留,缺乏自我思考、消化和质疑,没有对知识重组和归纳的习惯。例如,在家里,父母可以问他们的孩子为什么;当孩子问为什么时,你可以和他一起探索,让他思考。
3.有效的学习方法
说到有效的学习方法,不同的孩子学习方法不同,但是孩子经常使用的方法肯定是自己擅长的。方法,不管好坏,只要有比较高的效率,就适合他。他习惯了之后再学习会有好的效果。在孩子的学习过程中,家长可以和孩子总结方法,让他们自己尝试。
4.敏锐的信息素养
如何使孩子能够收集信息、组织信息、使用信息,甚至创造信息素养是不可忽视的。
有了同样的信息,我们一起听和看很多事情,有些人获得并改进了,有些人经历了一次又一次,却一无所获。原因是孩子们没有信息素养,不知道如何捕捉、组织和使用大量信息。
有人曾经说过,无论是良好的家庭教育还是学校教育,现在都取决于谁能充分利用资源,整合好信息,孩子们会受益匪浅。