Question

为什么很多人赞成把英语主科降为副科作为选修课程来学习？

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Answer 1

把英语由主科降为副科，甚至可以列入到选修课程中，我认为是有一定道理的。

我们国家是从1983年开始进行英语教育，2001年秋季学期起，教育部规定在小学开设英语课程，现在是全民学习英语。

开设英语课程的初衷是为了培养具有国际化视野的新型人才，更好和国际接轨，进行普及教育。但是，在现实实践中，我们也发现全民英语教育存在一定的问题，因此，呼吁回归英语教育的初衷，降低英语在目前教育体系中的比重。

认为应该把英语变为副科的原因

• 任何知识的学习要建立在需求的基础之上，英语学习也不例外。据目前的现实情况来看，大多数人学习英语后并没有使用的机会。
• 英语普及的目的是想让大家掌握一种交流工具，更好的和国外进行交流，学习国外好的东西，并把中国好的东西传播出去，但是，现实情况是，我们现在很多学生学的英语是“哑巴英语”，只会做题，不会口语，这违背了学习语言的初衷。为什么会出现这种局面呢？两方面原因：一是我们目前不具备实施全民学习英语的师资条件；二是学生学习过程中缺乏语言环境，学习起来很费力。

• 英语有可能会成为教育不公平的助推器。现在很多农村地区英语教学条件非常差，农村孩子在英语方面处于绝对的劣势，但是，英语成绩占高考成绩的比重有很大，因此，对于农村来说，寒门出贵子又多了一道坎。
• 现实生活中，如果真的需要英语作为工具的话，有很多软件可以解决日常的需要，如果有更高的、更加精准的翻译，我们可以雇佣专业的翻译人员来工作，效果可能会更好一些吧。

Answer 2

是因为英语毕竟是一门外语，但是在我们上生活中很难去使用到，而且它的难度也不小，所以才会很多人赞成把它作为选修课来学习。

Answer 3

我觉得还是和中国国情有关系，英语毕竟是辅助语言，但是大部分人觉得英语比语文还重要，投入英语的时间和精力比汉语还要多，导致自己的母语反而落下了。所以为了避免文化侵入，提高汉语水平，有些人就建议降低英语的重要性。

Answer 4

任何知识的学习要建立在需求的基础之上，英语学习也不例外。据目前的现实情况来看，大多数人学习英语后并没有使用的机会。

Answer 5

把三从四德加入主科满意么？