Question

高二的学生成绩直线下降，开始厌学，到底该怎么办？

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Answer 1

我现在也是宝妈，高二的时候成绩下降。我最清楚我为什么会这样。是和我学习无关的事情影响了我的学习。我的友情被破坏了，导致我沉沦了很久。影响很大。首先你要关心孩子，关心学习以外的事情，比如他的情绪，他的身体，学习不重要，在他最弱的时候给他无条件的关心和帮助。

学习上一般都有系统性的问题。高三的时候，当那些学习不够努力或者方法不当的同学找到一个好的药方，迎头赶上的时候，你现有的学习方法是无法抗拒的。请你自己坦白，有没有“小聪明”，也就是幸运的部分，或者你的力量在高三的时候没有得到很好的激发，包括有没有偏科和知识盲点等。有什么问题，你最清楚，看你有没有刮骨解毒的勇气和决心。还有时间，既然他们两个月就能追上你，你基础更好，一个月内完成超车也不是问题。

我们应该在学习中坚持好的方面，纠正坏的方面。不要完全否定自己。在高考临近的那一天，成绩下滑，心态肯定失常，接受自己内心的波动。只要你保证明天的状态比今天好，你就是一个坚强的人，回到巅峰只是时间问题。

具体分析，如果学生是年级的前端，我觉得很有可能已经进入瓶颈期了。高一高二刻苦程度堆砌的好成绩，在其他同学更好的学习方法的冲击下，城市保持不了，所以重点是方法的更新，知识的内化和逻辑联系，以及考试技巧。对于成绩在一线以下的学生来说，努力程度和专注程度肯定是最大的问题，所以先解决输入，再解决学习方法。第二类，如果单科成绩下降，大多是知识问题；如果多个科目的分数同时下降，则更多是整体输入和学习方法的问题，应进行症状分析。

降低期望值。谁说高一高二学习好就一定高三学习好。如果高二已成定局，高三谁会努力？所以，认清基础比较好的优势，再重新开始。过去已经一去不复返了。

Answer 2

应该培养自己的学习兴趣，并且说服自己只有努力读书才会有好的出路。

Answer 3

要改变这种想法，然后在学习里找到乐趣，让自己不再厌学，不然很容易自己的学习成绩，导致自己的高中成绩不理想。

Answer 4

老师要帮助学生找到学习动机，家长是最主要的，一般学生的情绪受到家庭影响很大，家长要多和孩子有效沟通，多了解孩子的需求