Question

学前教育的内涵是什么？要有具体例子

Answer 1

幼儿园课程能促进不同年龄、不同个性儿童的发展.一方面,儿童的成长发展有一定的顺序和规律,在每一个年龄阶段,儿童身体、认知、语言、情感、社会性和审美等方面的发展都有典型的、本质的特征,幼儿教育工作者要为儿童设计出发展性的课程,准备良好的学习环境,安排丰富的教育活动,提供各种经验,来促进儿童的发展.
另一方面,每个儿童都是一个独特的个体,有着自己的个性特征、成长特点、学习方式和家庭背景,幼儿教育工作者还要为儿童设计出个体化的课程,符合儿童独特的知识经验,满足儿童不同的需要,使能力不同的儿童都有所提高.
总之,学前教育课程是在学前教育机构中有目的、有计划、有组织地创设适宜于儿童发展的环境,引导儿童在与环境的相互作用中获得有益经验的各种活动与过程的总和(2017年已考填空题).幼儿在园的一切活动都属于幼儿园课程的范畴.不论是专门的教学活动还是幼儿自选或自发的各种游戏活动,以及幼儿的日常生活活动等.

Answer 2

学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对学龄前儿童的大脑进行各种刺激， 使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

Answer 3

每个儿童都是一个独特的个体,有着自己的个性特征、成长特点、学习方式和家庭背景,幼儿教育工作者还要为儿童设计出个体化的课程,符合儿童独特的知识经验,满足儿童不同的需要,使能力不同的儿童都有所提高.

Answer 4

学前教育的内涵是什么？我觉得更多的就是关注幼儿心理的成长和健康