大提琴好学吗?
不好学。但是坚持学是可以学到的。
大提琴演奏需要一定的先天素质做支撑,例如音准概念、肢体力量和身体协调性等。大提琴虽对听力、手指、身体提出要求,但这种要求并不死板,只要不是天赋条件太过异常,一般可经由后天训练弥补提升。
1、音准概念。弦乐器对音准要求很严苛,需要孩子至少具备相对音高的概念。所谓“相对音高”是指孩子能听出、表达出不同音之间的高低区别。当孩子唱歌时,听众可仅通过孩子哼唱的音高,辨别出所唱的曲子,这意味着孩子初步具备了音准概念。
2、肢体力量。大提琴虽有各种尺寸的儿童用琴,但毕竟体积、重量较大。太瘦弱或太年幼的孩子不适合演奏大提琴:肢体力量不足又强行演奏,会使演奏姿势、动作变形,养成错误习惯。
同时,大提琴演奏需要左手按弦、右手持弓,这些都基于力量的前提下。尤其左手,部分延展指法需要撑开手型演奏。因此,宽厚的手掌、粗壮有力的手指是极大优势。手掌、手指发育正常的孩子都可以学琴,左手会在后天的训练中得到锻炼;有些孩子成年后左手会略大于右手。
3、身体协调性。大提琴的演奏要求左手上下移动、右手左右移动,这对演奏员的协调性提出了要求。
选购大提琴的技巧:
1、审视弓身的材质,木材的纤维务必像竹纤维一般笔直从弓尾走向弓头。
2、选择年轮密度较紧密者。
3、将弓毛绷紧(旋转弓尾的转子),使所有琴弓的弓毛与弓身的距离一致。
4、将弓的中央部分与弦接触,施予压力,好的弓能承受较大的压力,同时也能发出较洪亮的声音,这代表弓的张力足够。
5、检查弓的感觉重量,弓的感觉重量并非是它的实际重量,将弓放在精准的秤上,所得数值是弓的实际重量,这和“感觉重量”不同,选择感觉取感觉较轻者。
6、试奏简单的曲目,运弓时不要使用复杂的技巧,简单的运弓下弓的本性较容易显现出来。