一年级下午数学作业:一共有13人,每4人一个组,最多可以分成几个小组?
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最多可以分为4组。
数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题。从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和经验所得,没有综合结论和证明,但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。
基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。从那时开始,其发展便持续不断地有小幅度的进展。但当时的代数学和几何学长久以来仍处于独立的状态。
直观主义的特点是它拒绝根据其他定义认为有效的一些数学思想。特别是,虽然其他数学哲学允许可以被证明存在的对象,即使它们不能被构造,但直觉主义只允许可以实际构建的数学对象。
数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上,数学属于形式科学,而不是自然科学。不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。
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13÷4=3(组)……1人
答:最多可以分成3个小组。
答:最多可以分成3个小组。
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13-4=9
9-4=5
5-4=1
(每减去4人就可以分成一组,最多可以都成3组还余1人)
9-4=5
5-4=1
(每减去4人就可以分成一组,最多可以都成3组还余1人)
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4组,13÷4=3……1
剩下一个人也得分一个组吧
所以四组吧。
以前做过这种题不过是汽车类型的,一辆车几个人,最后有余数不能整除,老师就告诉我们剩下的人不够一辆车,就得再加一辆车,你还能不让剩下的人不坐啊。
剩下一个人也得分一个组吧
所以四组吧。
以前做过这种题不过是汽车类型的,一辆车几个人,最后有余数不能整除,老师就告诉我们剩下的人不够一辆车,就得再加一辆车,你还能不让剩下的人不坐啊。
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