Question

为了能够提高孩子的数学成绩让他不断刷题，这样有效果吗？

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Answer 1

为了能够提高孩子的数学成绩让他不断刷题，这样有效果吗？

小学生期末考试前刷题确实是必要的。这是短期内有效提高数学成绩的最重要手段。与数学学科和文科注重阅读和写作不同，必须经过大量练习，巩固知识，形成技能。不然考生为什么要重复那么多模拟考试？当然，数学老师平时也很踏实，按照新课程标准，让学生掌握知识，形成技能，认识数学思想，积累活动经验，提高学生的数学素养。这时作业是堂堂正正地练习，内容单一，数量不多。知识会随着时间的流逝而被遗忘。老师为了进入进度，通常不准备刷题。

期末考试是各学校最后一件重要的事。老师要审查，学生要报告成绩，谁敢不重视？考试，老师的魔术武器；分店，学生的命根。所以刷刷，喜欢火锅，进入最后的刷题模式。笔刷问题在分类中是综合训练，温故知新，建立问题解决模式，形成知识系统，发现问题，确认遗漏，优势等很多。有些聪明的学生不愿意解题。成绩可能不是特别优秀。一些中学生练习得很多，成绩反而很好。如果你不重视小学阶段的分数，孩子的成绩中等，就没必要让孩子多做题。孩子的数学素养上升，到初中就会显现上升趋势。建议是长短期结合。非竞争分数可以提高孩子的自信心。

小学数学学习的重要部分就是计算能力。四种运算没有捷径可走，通过自己不断的练习熟练，可以达到巧妙的效果。而且，一个突出的特点是，监狱好的孩子们巧妙、速算的能力很强。越是口算能力下降，就越是依靠愚蠢的方法强硬地计算。每天练习一定量的口算才能使孩子保持状态，提高计算的准确性和速度。小学老师喜欢让孩子解题，就是因为题目太多，口算能力肯定会提高，分数自然也会提高。(你知道的)。

Answer 2

如果是基础不好的孩子，我觉得这样做还是有一定效果的，但是如果孩子只是一些拔高的题，不会的话还应该改善一下方式方法。

Answer 3

是有一定效果的，但是可能不太明显，一定要让孩子找出不会的，只把同类型的题目都弄通，我认为整个成绩就。

Answer 4

并没有很大的效果，数学学习其实更多的是思维的学习，如果养成良好的思维方式，即便是做对了，也没有很好的效果。

Answer 5

这样当然有效果，虽然刷题很重要，但是你一定要让孩子学会不断地总结错题，这样才可能会进步。