Question

高中数学函数思维导图_高中数学思维导图函数

Answer 1

　　函数是高中数学中最重要的知识之一。关于函数的 思维导图 是怎么样的？下面是我为你整理的高中数学函数思维导图，一起来看看吧。
　　高中数学函数思维导图参考 　　高中数学函数：反比例函数
　　形如 y=k/x(k为常数且k≠0) 的函数，叫做反比例函数。

　　自变量x的取值范围是不等于0的一切实数。

　　反比例函数图像性质：

　　反比例戚空亩函数的图像为双曲线。

　　由于反比例函数属于奇函数，有f(-x)=-f(x),图像关于原点对称。

　　另外，从反比例函数的解析式可以得出，在反比例函数的图像上任取一点，向两个坐标轴作垂线，这点、两个垂足及原点所围成的矩形面积是定值，为∣k∣。

　　如图，上面给出了k分别为正和负(2和-2)时的函数图像。

　　当K>0时，反比例函数图像经过一，三象限，是减函数

　　当K<0时，反比例函数图像经过二，四象限，是增函数

　　反比例函数图像只能无限趋向于坐标轴，无法和坐标轴相交。

　　知识点：

　　1.过反比例函数亏败图象上任意一点作两坐标轴的垂线段，这两条垂线段与坐标轴围成的矩形的面积为| k |。

　　2.对于双曲线y=k/x ，若在分母上加减任意一个实数 (即 y=k/(x±m)m为常数)，就相当于将双曲线图象向左或右平移一个单位。(加一个数时向左平移，减一个数时向右平移)
　　高中数学函数：指数函数
　　指数函数的一般形式为，从上面我们对于幂函数的讨论就可以知道，要想使得x能够取整个实数集合为定义域，则只有使得

　　如图所示为a的不同大小影响函数图形的情况。

　　可以看到：

　　(1) 指数函数的定义域为所有实数的集合，这里的前提是a大于0，对于a不大于0的情况，则必然使得函数的定义域不存高森在连续的区间，因此我们不予考虑。

　　(2) 指数函数的值域为大于0的实数集合。

　　(3) 函数图形都是下凹的。

　　(4) a大于1，则指数函数单调递增;a小于1大于0，则为单调递减的。

　　(5) 可以看到一个显然的规律，就是当a从0趋向于无穷大的过程中(当然不能等于0)，函数的曲线从分别接近于Y轴与X轴的正半轴的单调递减函数的位置，趋向分别接近于Y轴的正半轴与X轴的负半轴的单调递增函数的位置。其中水平直线y=1是从递减到递增的一个过渡位置。

　　(6) 函数总是在某一个方向上无限趋向于X轴,永不相交。

　　(7) 函数总是通过(0，1)这点。