参加幼儿园班会有感
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其实每次去参加姑娘幼儿园班会都是喜忧参半的。
当然,忧的并不是我姑娘表现不好或者老师怎么样的,而是当下的教育环境,特别是,家长的心态。
本来能去幼儿园参加班会是一件高兴的事。幼儿园大多的时候都不对外开放。但是偶尔姑娘班里上体智能的时候,老师会邀请家长去参观。每周四幼儿园都有个读书沙龙,那时候家长要进去坐一坐,读一篇孩子教育方面的文章,大家分享一下。这样真的挺好的。除此之外的时间,家长一般是不能进到幼儿园的。所以,我觉得这样的机会都应该好好珍惜。
但,实际上,每次参加姑娘幼儿园的一些活动,特别是涉及表彰类的活动,我就会看到她们老师的一些不良情绪。这些不良情绪的来源,也都源于我们一些家长。本来开开心心的参加活动,结果发现,哎呀,老师好像把我家孩子什么漏了,发奖状没给我家孩子准备好。虽然后面老师也说了,是不小心拿掉了,但作为家长,我就认为我的孩子没有受到重视,不行,我不开心,我要说你几句……我不能要求一个才20出头,参加工作三四年的小女孩完美控制自己的情绪。相反,我很感激她的这种情绪。她不是世故的,不是麻木的,不是应付差事的,她做的不如我们期待的完美,但,又怎么样的,那么小的姑娘,她们也还是她们父母眼里的小宝贝呢。她们也许每天还和父母生活在一起,没准都是衣来伸手饭来张口的呢,也许受了委屈她们也是要腻在妈妈的怀里哭一哭的呢。何况我知道,她们班主任,那个小姑娘是只身一人来到这个城市的呢。受了委屈的时候,她也只有她自己。如果这是我的姑娘,我相信我的心一定会疼坏的。
也许你会说我对我姑娘太没有要求。但一个才四岁的孩子,我相信她的脑海里远没有什么荣誉体系,更不会有主角的光芒需求。她只要吃的好,睡得好,玩得好,我认为就是最重要的了。剩下的是我们家长要给她提供的,我的孩子四岁,虽然从小没有上过早教,但是从她九个月起,我一直再给她订巧虎。虽然没有报英孚,但是半年前,她也开始接触宝玩英语,最近也给她订了51talk的一对一课程。虽然还没有参加任何兴趣班,那是我认为五岁开始学比较合理。她现在也报名了很多体验课,美术,钢琴,古筝,乐高,都在等她去上。所以,我对我的姑娘是有期待和投入的,但我并不想从她身上去获得什么,我只希望她能玩的开心,学的快乐。我相信养成一种快乐的学习兴趣是最重要的。我不希望她把荣誉看的过重,特别是现在,她还不理解荣誉这个东西。书里不是都说了,夸孩子你真棒是错的,应该说,哎呀宝宝自己把鞋子穿好了,你太厉害了!
你看,孩子的世界就是这样的。我相信老师会比我们做的好。我们的孩子就是最特别的,但,那是对我们自己而言。我不希望在老师的眼里,哪一个孩子特别好,特别招人喜欢,因为,我认为只有老师做到了一视同仁,这才是教育的成功。虽然我知道,这个世界上就是有一些孩子特别招人喜欢,特别有礼貌,特别懂事……没关系,老师们放在心里就好了。我的姑娘,我知道她有点爱哭,不爱打招呼,但我也知道,她自己吃饭,穿衣,和小朋友相处都很棒,这些就很够了。她从来没有一次全勤。但每个月她都能收到老师的奖状和礼物,这就真的足够了。这让我知道,不管怎么样,我的孩子,她在这个幼儿园里都有足够的受到重视。她不优秀,但老师从未忘记过她。这就是最好的事情。
作为家长,我理解我们的心里,但我们更应该清楚,孩子是自己的,自己努力去发掘,去培养就好,不要把主角的光芒效应加在孩子身上,强迫其他人和你同感,没有必要。多年后,你也许会看到那个曾经情绪都写在脸上的小姑娘成为了一个事故的中年人,那时候你终将会感激曾经她那么认真的计较着你的一句话。那么直接的发泄了她的委屈。她那样的鲜活,因为,她真的在认真对待她的工作,她的一群孩子。她的一群孩子,在她的眼里,都是一样的可爱,一样的值得被好好对待,这样,难道不是最好的事情么!
PS:姑娘上幼儿园,一直都称不上顺利。一年了,她还是会哭,还是不怎么爱打招呼,还是不大爱睡午觉。但,我很感激她哭的时候老师会把她搂在怀里。每次去参加活动,我都会很平和,因为,我知道,虽然不是最好的那一个,但老师从未落下她。其实,她们的老师也从未落下其他任何一个孩子。这就很好。不能更好了。马上要搬家了,真心不舍。
当然,忧的并不是我姑娘表现不好或者老师怎么样的,而是当下的教育环境,特别是,家长的心态。
本来能去幼儿园参加班会是一件高兴的事。幼儿园大多的时候都不对外开放。但是偶尔姑娘班里上体智能的时候,老师会邀请家长去参观。每周四幼儿园都有个读书沙龙,那时候家长要进去坐一坐,读一篇孩子教育方面的文章,大家分享一下。这样真的挺好的。除此之外的时间,家长一般是不能进到幼儿园的。所以,我觉得这样的机会都应该好好珍惜。
但,实际上,每次参加姑娘幼儿园的一些活动,特别是涉及表彰类的活动,我就会看到她们老师的一些不良情绪。这些不良情绪的来源,也都源于我们一些家长。本来开开心心的参加活动,结果发现,哎呀,老师好像把我家孩子什么漏了,发奖状没给我家孩子准备好。虽然后面老师也说了,是不小心拿掉了,但作为家长,我就认为我的孩子没有受到重视,不行,我不开心,我要说你几句……我不能要求一个才20出头,参加工作三四年的小女孩完美控制自己的情绪。相反,我很感激她的这种情绪。她不是世故的,不是麻木的,不是应付差事的,她做的不如我们期待的完美,但,又怎么样的,那么小的姑娘,她们也还是她们父母眼里的小宝贝呢。她们也许每天还和父母生活在一起,没准都是衣来伸手饭来张口的呢,也许受了委屈她们也是要腻在妈妈的怀里哭一哭的呢。何况我知道,她们班主任,那个小姑娘是只身一人来到这个城市的呢。受了委屈的时候,她也只有她自己。如果这是我的姑娘,我相信我的心一定会疼坏的。
也许你会说我对我姑娘太没有要求。但一个才四岁的孩子,我相信她的脑海里远没有什么荣誉体系,更不会有主角的光芒需求。她只要吃的好,睡得好,玩得好,我认为就是最重要的了。剩下的是我们家长要给她提供的,我的孩子四岁,虽然从小没有上过早教,但是从她九个月起,我一直再给她订巧虎。虽然没有报英孚,但是半年前,她也开始接触宝玩英语,最近也给她订了51talk的一对一课程。虽然还没有参加任何兴趣班,那是我认为五岁开始学比较合理。她现在也报名了很多体验课,美术,钢琴,古筝,乐高,都在等她去上。所以,我对我的姑娘是有期待和投入的,但我并不想从她身上去获得什么,我只希望她能玩的开心,学的快乐。我相信养成一种快乐的学习兴趣是最重要的。我不希望她把荣誉看的过重,特别是现在,她还不理解荣誉这个东西。书里不是都说了,夸孩子你真棒是错的,应该说,哎呀宝宝自己把鞋子穿好了,你太厉害了!
你看,孩子的世界就是这样的。我相信老师会比我们做的好。我们的孩子就是最特别的,但,那是对我们自己而言。我不希望在老师的眼里,哪一个孩子特别好,特别招人喜欢,因为,我认为只有老师做到了一视同仁,这才是教育的成功。虽然我知道,这个世界上就是有一些孩子特别招人喜欢,特别有礼貌,特别懂事……没关系,老师们放在心里就好了。我的姑娘,我知道她有点爱哭,不爱打招呼,但我也知道,她自己吃饭,穿衣,和小朋友相处都很棒,这些就很够了。她从来没有一次全勤。但每个月她都能收到老师的奖状和礼物,这就真的足够了。这让我知道,不管怎么样,我的孩子,她在这个幼儿园里都有足够的受到重视。她不优秀,但老师从未忘记过她。这就是最好的事情。
作为家长,我理解我们的心里,但我们更应该清楚,孩子是自己的,自己努力去发掘,去培养就好,不要把主角的光芒效应加在孩子身上,强迫其他人和你同感,没有必要。多年后,你也许会看到那个曾经情绪都写在脸上的小姑娘成为了一个事故的中年人,那时候你终将会感激曾经她那么认真的计较着你的一句话。那么直接的发泄了她的委屈。她那样的鲜活,因为,她真的在认真对待她的工作,她的一群孩子。她的一群孩子,在她的眼里,都是一样的可爱,一样的值得被好好对待,这样,难道不是最好的事情么!
PS:姑娘上幼儿园,一直都称不上顺利。一年了,她还是会哭,还是不怎么爱打招呼,还是不大爱睡午觉。但,我很感激她哭的时候老师会把她搂在怀里。每次去参加活动,我都会很平和,因为,我知道,虽然不是最好的那一个,但老师从未落下她。其实,她们的老师也从未落下其他任何一个孩子。这就很好。不能更好了。马上要搬家了,真心不舍。
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