是否有必要组织小学生春游?
我觉得小学生有必要班里组织郊游,小学生除了学习,还有很多事情需要多了解,很多道理需要多学习。
因为孩子在陌生的环境中,对一切事物都充满好奇,绿树、青草、红 花、碧水、动物都觉得新奇,大自然 刺 激着孩子的感官,他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝。自然环境不但锻炼了孩子的自然观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力,在一些历史 古 迹 景点,还可让孩子感受历史。如果能把握住这个机会,循循善诱,会收到良好的效果。
所以,让孩子外出郊游,就是个最佳时机,可以在游玩的过程中,向孩子 灌 输 必要的思 想,用 鲜 活 的事例引导孩子。孩子好的品质的形成是个漫长的过程,于无声中 实 施 教育,才能育成参天大树,这就需要社 会、家 庭、学校“三位一体”形成新的教育模式。首先自己要做好表率,不乱丢垃圾,不 践 踏 草坪,爱护花草树木,爱护大自然,尊重自然,这是对孩子最好的教育。
郊游的时候也要告诉孩子在草坪上不能乱跑乱窜,折花 断 柳、攀爬 雕 塑等,都是不文明行为,指明不妥之处。出门踏青郊游并不只是观景,更重要的是在营造一个环境,用自己的言行教育影响孩子,使孩子的品质得以提升。
孩子有必要春游的,郊游可以尽情享受大自然的乐趣。外出不仅能陶冶人的情 操,增长人的见识,让孩子学到许多学不到的东西,还可以强身健体,更能激发孩子对生活的热 爱,对大自然的仰 慕。家长切切不可众 星 捧 月围着孩子转,要真正让孩子走进大自然,接受大自然的熏陶,更要支持孩子参加学校的郊游活动。