动画片暴力对孩子的影响有哪些?家长该怎么引导?
暴力动画片,如“癌症”,对儿童的心理和生活有着非常明显的负面影响。看暴力动画片的孩子们没有意识到潜在的危害,但他们觉得这很有趣,甚至“勇敢”。长期以来,在暴力和攻击行为的直接表现下,暴力行为的敏感性和压制性逐渐降低,冲突解决的方法被扭曲。暴力意识逐渐觉醒,用暴力手段解决问题的习惯与近年来青少年暴力事件频发有关。
在一个著名的心理实验中,两组孩子被平均分为两个房间。第一组观看了暴力电视节目,而另一组观看了没有暴力的电视节目。第一组的孩子们看完节目后,开始撕扯玩具并在房间里打架。另一组没有类似的模式。暴力、性是人类天生的原始冲动,刺激性很强,孩子们缺乏歧视,读起来很容易模仿。
我早就发现,在看了《奥特曼》之后,经常和孩子们讨论剧情、开玩笑,还有一两场“打斗”冲突。网上流传着一段视频。在南京的一家购物中心里,一群孩子正在打怪物,奥特曼正在与它们搏斗。观众们笑得很自然,但作为家长,说她一点也不担心可能只是小气而已。根据我的经验,从三岁到六岁,平均每周有十几部经典动画片,事实上,已经足够了。
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一、父母要帮助孩子选择好的动画片来看,对于一些暴力场景的动画片,不要让孩子看上瘾。
二、社会应该规范动画片市场,创造出更多适合孩子看的好动画。
三、家长要强化对孩子品德的培养,帮助孩子抵制外界的不良影响,包括动画片的偏颇。家长可以和孩子一起看,帮助孩子识别善恶。让孩子成为主动的认知建构者,勿让孩子停留于消极被动的欣赏浏览者的角色。随机引导孩子谈论、比较、评价动画片中的人物、情节,让孩子讲述其中优美的文学语言,真正体验其精神实质。