Question

安全教育征文

Answer 1

安全教育征文（通用9篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用征文吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。那么，怎么去写征文呢？下面是我为大家整理的安全教育征文（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　安全教育征文1

　　安全事故，时有发生，很多人因为没有安全意识淡薄，事故发生后，轻者影响他人或是自己的健康，重者造成终身残疾、甚至失去生命。同时给家庭和社会带来严重的伤害，在我们身边履见不鲜，受害者有大人和小孩。许多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故发生后，因为没有了家庭的支柱，灾难就降临在孩子们身上，他们的孩子只有选择辍学，外出挣钱，来维持家庭的生活。

　　我们这一代都是独身子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖国的希望，“安全出行，健康成长”尤为重要。但是大多数情况下安全掌握在我们手中，所以我大声疾呼：安全第一！

　　今天的下午，我们六（2）班与五年级一起在电教室观看了安全教育片——交通安全教育，这部片让我们了解到了以前不知道的一些交通注意事项和交通规则。

　　这部交通安全教育片主要介绍了交警叔叔的一些手语提示以及我们平时过马路、乘车时要注意的事项。

　　看完这部教育片后，我感觉到注意安全比什么都重要，因为生命与安全是一条线上的事儿，我们的生命是宝贵的，如果为了一点点的方便就冲红灯，为了不多走两步路就跨栏，因此丢失了宝贵的生命，那多不值得啊！

　　我们都是生活在城市里的孩子，都比较娇气，安全意识不强，有些父母麻痹大意，往往把安全抛到九霄云外，事故发生后又后悔莫及，如果每个人都把安全放在第一，时刻想着：安全第一。那么我们的生活会更美好！

　　通过视频学习知道了：各种灾害来临如何面对，交通事故如何防范。很受益。

　　做好中小学公共安全工作一是单位要高度重视。

　　关键是我们同学们要从思想上真正明白制定预案和预案管理的现实意义，只有真正明白了他的必要性和重要性，我们才能真正激发起做好这项工作的积极性。为什么要制定预案，就是要体现“凡事预则立，不预则废”和“有备无患”“防患于未然”的思想。

　　1、学生具有基本的安全意识和防范能力，许多事故是可以避免的。

　　2、针对小学、初中、高中学生身心发展规律和认知特点，初中侧重了解与安全有关的基本知识：强化自我保护意识；掌握确保安全的基本方法；强调个人安全，兼顾公共安全。高中侧重了解与安全有关的基本方法：自觉抵制可能引发安全问题的事件，能够在保证自身安全的前提下救助别人，既强调个人安全，又强调公共安全和国家安全开展自救自护和逃生实践演练活动。

　　应急预案包括：

　　（一）火灾事故预案。

　　（二）拥挤踩塌事故预案。

　　（三）防校舍倒塌事故预案。

　　（四）食品卫生安全事故预案。

　　（五）突发传染病预案。

　　（六）学生意外伤亡处置预案。

　　（七）大型活动安全预案。

　　（八）防暴力侵害、恐怖袭击预案。

　　（九）实验实习实践活动安全预案。

　　（十）防危险品、化学品泄露污染事故预案。

　　（十一）防后勤保障事故预案。

　　（十二）防学生打架斗殴和故意伤害他人事件预案。

　　（十三）防学生出走预案。

　　（十四）学生溺水事故预案。

　　（十五）道路交通安全事故预案。

　　（十六）社会安全类事件预案。

　　（十七）学生误入传销组织预案。

　　（十八）自然灾害预案。

　　“安全第一”，这是大家的共识，一切漠视生命的态度和做法都是极端错误的生命只有一次，我们必须好好珍惜 这段视频令我很有启发，学校是一个国家的希望所在，学校的安全教育工作更是至关重要 我认真观看了视频，我认为十分必要。近几年，国外出现了多起事故，造成了十分惨痛的教训。在国内，特别是5—12汶川地震造成了学校师生的伤亡，更给了我们血的教训，因此，校园安全的观看和学习十分必要，他教会了我们在发生突发事件时的处置方法和步骤，对我们这些学生来说，是一个十分重要的必修课程。

　　我们是祖国的花朵，民族的未来。我们要提高安全意识是自己的青春跟美好！

　　为了保障我校中学生们的交通安全，以提高中学生的法律意识，学校组织观看了有关交通安全的宣传片。

　　安全，众所周知一个看似简单，而又如此复杂的问题，随着近代社会的发展，各类交通工具的增多和提速，交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏，安全意识无从提高，中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人，受伤12045人，给社会造成巨大损失，也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

　　老师教导，父母叮咛， 不在机动车道上骑车，在混行道上要靠右边骑行，一字一句的叮咛嘱咐，某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态：

　　有些同学一手扒在车上，不用脚蹬自行车，随车前进。

　　部分学生骑车横冲直撞，争道强行，甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车，逆向而行，造成诸多不便。

　　仍有学生骑车时与他人嬉戏，注意力不集中或听随身听，甚至有学生双手离把骑车，没有想到后果，没有想过他人，思想中只有自我，只有现在。这当中随意的一点，就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的，人活一世不过区区几十年，难道就让生命在这世上白走一遭？这当然不是我们中学生想要的人生。

　　通过对此片的认真观看学习，同学们意识到，了解交通法律知识，切实履行条文规定的各种要求，并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车，避免交通事故的根本。安全得不到保障，就算韦编三绝的读书也只是徒劳。

　　为了达到以上要求，班中会定时举行一系列宣传“安全骑车”的活动，让全体同学深刻的感受到安全行使的意义所在，了解用血泪写出的“注意安全，珍惜生命”的警句，争取让全体同学养成：

　　靠马路右边行使，转弯时减速慢行，骑车时思想集中，不飞车穿行，不成群 并肩骑车，不追逐嬉戏，不双手离把，不扒机动车行驶等习惯。

　　中学生是含苞待放的花蕾，是未来的建设者，更是父母们的依靠，如果成为马路的牺牲者，随之倒下的，还有父母家人，如果他们倒下了，一个家庭如何继续持续！如何避免，关键在于自己，如果思想观念到位，安全骑车深入心中，和依法深入此惨烈之事！因此，让我们高呼：交通安全，从我做起！

　　安全教育征文2

　　每个人都渴望幸福，它让我们可以享受多彩的人生。但幸福也是奢侈的，因为他只赐予有安全意识的人。在追求幸福的道路上，我们只有与安全携手前行，才能绘出自己多彩绚烂的人生蓝图。

　　生活中，我们经常听到人们在离别时送出“一路平安”的祝福和关于“开车不喝酒，喝酒不开车”告诫。是的，生命旅程是一张单程车票，没有回头路可走，因此，我们每人都该牢记“安全重于山”的警示，把平安带给自己，让家人感受幸福。

　　谈到这儿，我忽然想起了发生在我家人身上的事情，让我记忆犹新：那是十年前一个冬夜，我的姐姐和姐夫去外地接货，在回来的路上突然发生了追尾翻车事故，姐姐以及腹中的宝宝就永远的离开了我们，姐夫也被残忍的截肢。一场事故的发生给家人带来了无尽的痛苦，不论最后追查事故的责任在哪一方，可事故毕竟发生了，活生生的人已经不能再复生，这是血的教训。而现在，随着人们生活水平不断提高，近几年的私家车越来越多，也不乏好多“马路杀手”就在我们身边，因此不论是外出乘车还是自驾出游都要遵守交规，小心慢行，宁等三分不抢一秒。只有这样我们的生命才有所保障，我们的家人才会开心幸福。

　　此刻，我深深地感受到能在环境优美的校园学习是一种幸福，为了对自己负责，我要好好珍惜生命，珍惜青春年华，因为只有保证了个人的安全，才能谈得上好好学习，报答父母和社会。于是，我想起了班主任经常这样给我们上安全教育课：上下楼梯要右行，紧急事件

　　莫慌张，迅速有序好撤离；课余活动要文明，嬉戏打闹不应该，武力动粗要不得，学会忍让和宽容。生活用电要小心，私拉乱扯有隐患，若遇火灾险情发，预防逃生两可保。交通安全很重要，遵守规则别忘掉，宁停三分不抢秒，礼让三先讲礼貌，骑车莫要逞英雄，不追不赶勿打闹。体育锻炼很重要，量力而行才算好。结交朋友要慎重，交友交心要记牢，防骗能力要加强，自尊自爱更是好。这句句箴言都告诫我们：安全不可小觑，平安才是真理，因为只有自己平安，我们的家庭才会幸福，社会才会稳定。

　　所以，我想，我要做的就是牢记老师的教导，从自身做起，从平时的小事做起，严格自律，遵守校规校纪，不惹事生非，平时要多了解一些安全常识，学会自救和逃生技巧，积极参加学校组织的消防、逃生演练，要居安思危，真正做到防患于未然，为创建平安和谐校园贡献自己的一份力量。

　　“安全记心间，幸福常相伴”，愿我们每个人都能对自己负责，牢牢抓住手中的安全带，时刻树立安全意识，增强自护自救能力，把安全教育真正落到实处，真正享受自己的幸福人生？？

　　安全教育征文3

　　今个星期学校布置了我们全体学生和家长一齐收看南方电视台卫视频道的《中小学生夏季安全教育第一课》，看后我受到了深刻的教育。这个节目主要介绍了中小学生在遇到溺水、地震、洪水、车祸等灾难时该如何避免和如何面对。

　　人的生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。让我们一齐行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康快乐地成长！观看了《中小学生夏季安全教育第一课》，之后最令我印象深刻的是关于遇到溺水方面的问题的解决方法和防御。每年中小学生发生的溺水事故占到了全国溺水事故的三分之一，也就是说，在十个意外死亡的小学生中，就有七个是溺水身亡的，这是一个多么惊人的数字！每年夏天我们都能在电视上看到关于有人溺水身亡的新闻。但是，只要我们做好以下的几点就可以防止悲剧的发生：一、不要独自和小朋友一起游泳，需要去时，一定要有大人的陪同；二、不要到水况不明的地方游泳；三、遇到他人落水时不要盲目地下水自救，可以把救生圈、绳子、树枝等东西抛向落水者，并在岸上向过路的大人求救；四、在下水前必须做好准备运动；五、不能在游泳的过程中做危险动作；六、当自己溺水的时候不要过度惊慌，保持镇定，尽量把眼睛和鼻子露出来，不要用力挣扎，因为越挣扎沉得越快。

　　除了溺水，就是交通安全导致的死亡人数最多。每年交通安全事故发生就是在于人们不遵守交通规则，而多数的交通事故都是乱穿马路，不看红绿灯，跨栏等等。我们要遵守交通规则，做到红灯停、绿灯行，不跨栏，平时在路上行走时不要在路上嬉戏一定要注意路况这样就能减少交通事故的发生。

　　观看了这个节目后我真是获益良多。知道如何去应对突然而来的自然灾害，在平时日常生活中如果注意个人安全。生命是世界上最宝贵的东西，珍惜生命，让我们牢记安全知识，让我们一起努力，学会保护自我，在祖国这片土地上撑起一片安全的蓝天；也为建设和谐社会校园付出自己的努力！从注意安全做起，同学们我们一齐加油吧！

　　安全教育征文4

　　20xx年4月20日下午，我们班来了一位陈警官，他是市劳教所的警察，他给我们上了一节生动的安全教育课。

　　他先讲了喜羊羊与灰太狼的故事新编，告诉我们喜羊羊怎样凭自己的聪明才智挣脱了灰太狼的魔掌。

　　再给我们看了动画片《陨落》。里面有一个小朋友，晚上在家里跟妈妈吵架，后来他一个人出去了，他看见旁边有一家网吧，他走进去，坐好在玩电脑，后来他玩着玩着，看见电脑上显示资金不足，他就走了。他摸摸口袋只有3元钱，忽然他看到地上有一把破刀，他把这把刀捡起来，又去网吧了。他看见一个人口袋里有很多钱，就走到他的旁边把他杀了。后来警察就把他抓起来了。到牢里他就后悔莫及了。

　　然后，他给我们讲了几种情况：

　　1、在回家的路上如果遇到陌生人询问你家的情况，该怎么办？

　　2、如果在逛街时与家人走失了，该怎么办？

　　3、如果发现家中来了小偷，而父母刚好又不在，该怎么办？

　　4、如果，一个人独自在家时，有陌生人来敲门，该怎么办？

　　最后，他送我们一句话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

　　安全教育征文5

　　生命是宝贵的，我们要珍惜生命。所以在生活中我们都要处处小心，不可以拿生命来开玩笑！

　　记得有一天下午，在放学回家的路上，我和几个朋友正边走边聊，看见一个小男孩与他的朋友在公路右边嬉戏玩耍，做危险的游戏。我和朋友们一齐上去阻止他们做危险的游戏。可他们不听，硬把我们推开。我们只好无奈地和朋友走开，但他们仍然在路边玩耍。哪知道我们刚转身就只听见从背后传来一声巨响，我回头一看，被眼前的悲惨一幕惊呆了，不知如何是好。满地都是血，小男孩被压得体无完肤。在场的所有人见了都忍不住流下伤心和惋惜的泪水，同时又为这个阳光男孩感到可悲。有人赶紧拨打电话叫救护车。等救护车来时，这个可怜的男孩不幸地离开了这个美丽的世界。这是一次血的教训，这是一次惨痛的教训，这是一次视自己的生命为儿戏的教训！我们要谨记在心！不能让这样的悲剧再次重演！

　　还记得有一次打开水，老师千叮咛万嘱咐我们一定要排队，不能着急，安全第一。可是不知是哪个班的同学偏不听老师的忠告，一意孤行往拥挤的人群中挤去。这时恰好有一个小女孩打开水从他身边经过，悲剧再次发生了。一瓶滚烫滚烫的开水往女孩身上洒去，小女孩痛得哇哇大哭，顿时她的手上和身上被烫起了水泡，那样子真叫人心疼！这时有一个老师来了，他赶紧抱起她往医院跑去。尽管小女孩得到了及时的治疗，但她的身上的伤疤是无法抹去的，这也给她幼小的心灵从此增添了一道难以抹去的阴影。这次意外事故再次向我们敲响了安全第一的警钟！

　　生命是宝贵的，它对于每个人来说都只有一次。只有拥有生命才能拥有一切。如果一个人连生命都没有，又何谈理想呢？

　　安全教育征文6

　　5月26号上午，我们五年级全体师生集聚多功能厅，聆听了一场别开生面的交通安全讲座课。主题是“小手拉大手，安全伴我行。”

　　主讲是校外辅导员陈辉老师，他给我们讲述了关于儿童交通安全的知识。我们都津津有味地聆听，饶有兴趣地参与互动。他主要讲了儿童需在家长的监护下乘车；小孩子不能独自过马路；孩子若被家长一人锁在车里，要学会自救；儿童不能坐副驾驶位，要使用儿童坐骑，安全带要正确系好；儿童不能带食物和玩具上车等。借助视频里的.一个个情景故事，他深入浅出地揭示了安全出行重于泰山的大道理。

　　听完这堂课，我的感悟很深。溺水和交通占意外死亡前两位。每年因交通事故造成儿童死亡的人数达到一万多人。这是一个触目惊心的数字，也为我们敲响了安全的警钟。“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。”为了预防交通事故的发生，我们小学生应该时刻注意，小心防范。

　　我想，过马路时，要自觉遵守交通规则，做到：“一停，二看，三通过”。红灯亮时不能走，过马路要走斑马线；幼儿过马路大人应牵着，不能横冲马路。父母开车时，提醒红灯停绿灯行，不能因为快点过红灯而开太快，自己不要带零食和玩具上车！安全带要系好，不能卡到脖子，如果弟弟妹妹坐车，个子太矮要用坐垫或儿童座椅。天气太热不能长时间闷在车里，不能一人待在静止的空调车里，更不可以上锁。掌握正确的求救方法，在危险降临时能逃出车外。

　　安全出行重于泰山。小手拉大手，安全伴我行。从现在起，同学们要牢记安全事项，并告诫家长安全出行无小事，平安度过七彩童年。

　　安全教育征文7

　　我们是祖国的花朵，安全，对我们真得很重要。安全教育的主题是：第一，珍爱生命，安全第一。世上最宝贵的是生命。生命不保，何谈教育，何谈发展，何谈幸福，学校安全责任重于泰山。第二，安全教育，至关重要。同学们平常多接受一次安全学习。危难的时候就多一份生的希望。第三，人人关心，保护生命。孩子是家庭的希望，学生是祖国的未来，全社会都要关心学校的安全，保护学生的安全，共同地为我们的孩子们，撑起安全的天空。

　　当我们此时坐在家中看《中小学生春季安全教育第一课》时，四川雅安市芦山县在八时零二分发生7、0级地震，虽比2008年5、12汶川大地震小，但又有多少生命离我们远去。

　　灾害降临，如何应对，孩子们安全举国挂心，安全教育一个严肃的话题。

　　安全教育的内容是：

　　1、当地震要发生的时候，应该怎样避险？

　　2、当火灾发生的时候，应该怎样逃生？

　　3、在日常生活中应注意哪些交通安全？

　　4、教育孩子不应该去哪些地方玩耍和游泳等？

　　近几年，中小学的人身伤害有溺水、交通事故、自然灾害等。而溺水是中小学生的头号杀手。

　　看了安全教育课后，安全教育刻不容缓，为了孩子的生命安全，为了祖国的未来，全社会要为孩子们撑起平安和谐的家园。

　　安全教育征文8

　　五彩斑斓的世界，幼儿总是有着许多的好奇，许多的疑问，他们想看个究竟，弄个明白，就是这种心理，促使孩子们不断地去发现。他们用脑去想，会用手去触摸，幼儿想的很简单，不知道哪些是有危险的，有时就会伤害自己或者小伙伴。

　　具体有三种行为：一、自伤行为。随着幼儿年龄的增长，自我意识有所增强，自我行为在日常生活中也不断出现，使得幼儿能不断地适应生活环境。然而在教学过程中，老师如果不加以注意和引导就会出现问题，比如：一些幼儿会学着老师的模样，试着打开钢琴盖，这时老师必须马上阻止，告诉他这样做的后果是不堪想象的。二、他伤行为。活泼好动是孩子的天性，通过游戏不仅使孩子们增长智慧增强体能，同时也增进了小朋友间的友谊。但事物的发展是辨证的，一些幼儿在相互玩耍追逐中，会被绊倒、摔倒。三。互伤行为。幼儿在玩玩具的过程中，常常会因为争执玩具而两败俱伤。

　　上述几种行为，给我们的教学工作提出了一个重要的课题，如何教给幼儿必要的安全知识，如何提高幼儿的安全防范能力。个人以为：

　　第一，开展安全教育活动。

　　我园一直把安全教育放在首位，寓安全教育于教学活动之中。如：小班健康课，通过情景表演，让幼儿感知不能跟陌生人走；通过健康课《不能玩的洞洞》，告知幼儿不能把纽扣、玩具子弹等小物件塞进耳朵、鼻子里等。中大班通过认识常用安全标记，如：交通安全标记、防火安全标记，让幼儿知道危险性所在，并通过体育游戏的形式，编制儿歌等巩固安全知识。

　　第二，强化安全教育氛围。

　　开展安全教育活动离不开全体教职员工以及孩子们的积极配合，这就需要制定有效的安全制度并建立起安全网络，形成安全教育责任到人。园领导定期组织教师之间学习和讨论，对教学环境、安全设施等硬件进行安全性评估，找出不安全因素；另一方面可纳入考核机制，将教师的安全教学与个人收益挂钩，进一步促进安全教学质量。

　　第三，模拟安全情景。

　　在对幼儿进行安全教育的基础上，要让孩子懂得什么事情该做，什么事情不能做，还要让幼儿懂得当危险发生后，该如何去处理。在日常教学过程中，老师应有针对性地就幼儿时期常会发生的一些不安全现象进行剖析，分年龄组，老师进行模拟安全情景表演，后开展幼儿与幼儿之间，老师与幼儿之间互动讨论，让孩子们从中“取长补短”从而得出正确的回应。

　　通过以上活动和教学形式，使幼儿在活动中增强安全意识，玩得更为开心，也使家长更为放心，老师更为宽心，政府更为满意。

　　安全教育征文9

　　今年安全教育日的宣传主题为“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”。我们濮院幼儿园以此为重点，展开了丰富多彩、生动活泼的安全教育周活动，您不妨随我一起去看看吧！

　　小班组的老师把安全教育周的主题定为“宝宝当心”，通过每天的一日活动对幼儿进行了初步的安全知识教育和安全自救技能培养。内容很丰富，有《我会坐自行车》、《十字路口》、《开门关门》、《小鸡中毒了》、《认识剪刀》、《离群的小鸡》、《创可贴娃娃》、《小猫吃鱼》、《宝宝知道》等。形式也很生动，有看图片、讲故事、情境表演、看VCD等。通过这一周的活动，小班的孩子懂得了不能随便离开大人或集体、过马路要走人行横道和看红绿灯、一个人在家不能随便给陌生人开门；知道了坐在自行车后座上小手要扶好和小脚要搁好、不能玩电、不能乱吃东西；还学会了正确使用剪刀和正确的吃鱼方法。

　　中班组的老师把安全教育周的主题定为“我会当心”，通过每天一个主题的教育形式对幼儿进行了全面、细致的安全教育。通过“交通安全教育”使孩子们了解了基本的交通规则，认识了一些常见的交通标志；通过“消防安全教育”使孩子们懂得了玩火的危险性，并掌握了简单的自救技能，而且还知道了火警报警电话“119”；通过“食品卫生安全教育”培养孩子们养成良好的饮食卫生习惯；通过“玩具安全教育”使幼儿知道了玩大型、中型和小型玩具时各要注意的安全事项；通过“生活安全教育”使幼儿懂得了不轻信陌生人的话和不玩电线等日常生活中的一些安全小知识。

　　大班组的老师更是别出心裁，不仅在每天的晨间谈话活动中让幼儿知道了安全教育日是哪一天、不随便乱吃药、遇到火灾该怎么办等安全小知识以外，还通过每天的教学活动让幼儿懂得了许多的安全小常识，同时还通过环境布置张贴了安全标记和“怎样保护自己”为主题的幼儿画展。

　　怎么样，内容很丰富吧！除此之外，我们还通过园内的闭路电视系统让孩子们观看了VCD《生命安全高于天》，通过直观形象的事例让幼儿接受了一次生动的安全教育。

　　当然，我们也没忘了对成人进行安全教育，首先我们组织全园的教职工学习了有关安全工作的一系列文件和会议精神，并观看了《预防食物中毒》和《预防药物中毒》的VCD资料。其次，我们邀请了濮院中心医院防保科的医生为我们的教师和家长进行了一次卫生防病知识讲座，使我们了解了传染病的流行过程及影响因素、传染病

　　的特征、传染病的预防和控制、常见传染病的表现与治疗等专业知识，提高了我们预防传染病的意识和能力，为以后家园配合共同做好幼儿的卫生防病工作打下了基础。同时，我们还通过墙报、家园联系栏向家长宣传了家庭防火须知等安全常识。

　　丰富多彩的安全教育周很快就过去了，但是安全教育并没有就此停止，而是时刻都贯穿在我们每一天的工作之中，因为“生命安全高于天”，让我们把安全工作始终放在第一位，让我们的孩子平平安安地健康成长吧！

;