初一新学期的手抄报图片
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开学对于每一个学生来说都是一件大事，他们为了迎接开学要做好各种准备，尤其是在心理方面的准备尤为重要。接下来我搜集了初一新学期的手抄报图片，仅供大家参考，希望帮助到大家。
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初中入学须知
一、初中与小学的区别
1、在教学方面，小学的老师主要是带领着学生去学习，学生的学习一般都是在老师的监督之下完成的。而初中的老师在教学方面则是以引领为主，重在启发学生，让初一、初二、初三学生可以慢慢的进行自主学习，发挥学生的积极性。
2、在学习方法上，小学的学生多是要背、写，所学的知识一般也都是基础性的知识，想要取得一个好成绩主要是看是否努力。而初中生除了要背、记之外，还要对学习内容进行理解消化，小学学的是知识，而学生从初一开始学习的就是方法。
二、初一学生如何快速融入新环境
1、首先，你要知道自己不再是一个小学生了，你将会面临着更严峻的学习任务，也要改变自己的学习方法，不能再是被动学习，要学会自己主动了解、认识知识。从初一开始，大部分的学校都会有自习课，自习课的目的也是希望学生从初一开始就能自主学习。
2、进了初中，你的生活会发生很大的变化，无论是从学生还是老师，你会发现更多不一样的人和事情，当然这些事情是有好有坏的。学生在进入初一的时候一定要带着一个健康积极的心态去熟悉新的环境，这样你才能更快的融入初中生活，融入新的环境。
3、初一学生在刚入学的时候就要养成一个良好的学习习惯，因为初中接触的新科目也是很多的，知识纷繁而复杂，学生们都会感到压力倍增，所以初一学生一定要找到适合自己的学习方法，才能让自己的成绩稳步提高。
三、孩子升入初一家长应该怎么做
1、首先家长一定要让孩子明确的意识到，你已经长大了，是一名中学生了，不能再整天的玩耍了。家长可以在孩子开学的时候送上一个小礼物，或者在开学之前或者十月一国庆的时候带着孩子出去游玩一趟，让他知道初一的生活并不是枯燥无味的。
2、初一至初三的学生都处于孩子的青春期，当然哪个家长也不会知道孩子会变成什么样，所以对孩子的约束是十分重要的，但是这个约束还要适量，对于孩子的初一学习还是要抓的，但是在一些交友方面，可以适当的放手，让孩子自己去交朋友;并且再也不能把孩子当成小孩来照顾，尽量让他独立。
初中学习的方法
一、制定计划：
要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。按计划进行学习，就能合理安排时间，适当分配精力（重点学科，难点学科重点投入。但绝对不能偏科）。只要按计划才能使学习做到心中有数，不会打败仗，长此下去，可以使生活、学习规律化，养成良好的学习习惯，大大提高学习能力。
二、课前自学（预习）
课前自学有点像作战时的战前侦察，通过预习，可以对教材有个初步的了解，知道自己有哪些问题弄不懂，并做上记号，这样带着问题听课，就会听得更认真，并且把自己对教材的理解与老师解的内容比较，加深对教材的理解和记忆，纠正自己某些片面认识，更重要是可以培养自己自学的能力，这是人的一生在学习和工作中必须具备的能力。
三、专心上课
除了端坐静听外，更重要的是积极思考。对同一个问题，可以从不同的角度去观察、分析和对比，大胆提出自己的见解，和老师、同学开展讨论，课堂时间不够，就放到课外，老师没有时间，就和同学讨论，总之，讨论的越充分，研究的越透彻，理解的越深刻，掌握的就越牢固，并且能够极大的提高自己的分析思维能力，增强学习兴趣。
四、及时复习
现在的教材，学科庞杂，知识点多，要想做到一次净，一遍成是根本不可能的，所以及时复习是非常必要的一环，除了跟随老师在课堂上复习外，更多的是根据自己掌握知识的情况及学习中出现的遗忘等现象，做好课外复习工作，复习不应是机械地重复几遍，而是把学过的知识更加系统化，条理化，纳入到整个知识体系中。
五、独立作业
强调的是独立二字，作业不能独立就完全失去了作业的任何积极意义，那就不如不做。此外，还要坚决反对那些单纯任务观点，为应付老师检查而作业的不良习惯。作业实际上是课堂学习的继续。通过作业巩固课堂所学知识，检查课堂听课的效果，培养自己独立思考，分析问题，解决问题的能力，提高自己的自觉性和积极性。当然作业中出现的疑难问题，在经过充分的思考、分析后可以向老师、同学请教或开展讨论，对作业中的错误，要及时分析错误原因进行订正。
六、解决疑难
学习中的疑难问题可以说是大量的、反复的、连续不断的，在学习的全过程中始终伴随着对疑难问题的解决，能够提出疑点和难点，本身就是积极开动脑筋的一种表现，是一种想解决问题的表现，对当天学习中出现的疑难，应该当天就把它解决，不要让问题越积越多，以至到后来堆积如山，无法解决。很多学习掉队的同学就是因为问题解决的不及时而造成的。学习基础差的同学问起题已经成堆，就应该尽快地、系统得把欠缺的知识补起来，这需要有坚强的决心和极大的毅力，应尽可能的求得老师的帮助。
七、系统小结
平时学的知识，需要经常的顺一顺、理一理，找起来就方便，用起来就顺当，这就需要进行系统小结。同学们除了课堂上听从老师小结外，还可以自学一下课本上每章的小结，最终学会自己小结，把已经学过的知识储存到相关学科的网络中去，一旦需要，就可以提出来应用。
八、课外学习
对于成绩优异的学生来说：课外学习就是进一步开拓知识面，开阔视野，发展特长，参加学科竞赛等。而对于成绩差的同学来说，课外学习就应该是努力把欠缺的知识补上来，把基础知识打扎实，加强基本技能的训练，尽快跟上大家前进的步伐。
新学期开学标语
1、欢迎回家，孩子，欢迎你回来！
2、同心、同行、同乐，结伴成长！
3、态度改变学习，学习改变生活。让我们快乐地学习，快乐地生活。
4、多点文明，多点创新，让校园更美好。
5、学习，不是任务，而是一个令人羡慕的机会，是为了今后的欢乐和工作去学习。
6、新学期，新起点，新目标，新收获。
7、百尺竿头，更进一步！
8、我们自信，班级出色，我们拼搏，班级成功。
9、用真诚为半径，以尊敬为圆心。校园是我家，环保在我心。
10、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
11、弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。让我们赢在起跑线上！
12、新学年新风貌，工作学习更高效。
13、同学互助又开怀，校园温馨又和谐。
14、善于创新，善于协作，追求卓越和谐发展。
15、成功靠努力，爱拼才会赢。
初一新学期寄语
学生的话：
1、打开知识的大门，一个新的学期又悄然开始了。“一年之际在于春”，只有在春天辛勤地耕耘，才会在秋天结出累累硕果。
“一日之际在于晨”，让我们珍惜生命中的每一天，勤奋学习，把自己培养成为一名优秀的中学生。
2、新的学期开始了，校园里又传出了朗朗的书声，每个同学都在创造属于自己的知识乐园。我想：如果每个人都在自己小时候珍惜时间，认真读书，好好掌握知识，长大后为国出力，那我们的祖国一定会变得更加繁荣、富强。我祝愿大家以后都能有一个美好的未来，让我们打开双手，把梦想实现吧!
老师的话：
1、新的一个学期，新的希望，新的起点，在这充满希望的季节里，同学们带着笑脸回到我们美丽、可爱的家——岑小，过去我们在这个温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗，经历风雨和阳光，今天，我们的家不断地壮大，156名新同学、22位新老师给我们岑小增添了生机和力量，在岑小我们不分彼此，团结互助，共同成长。你们要记住：进入状态，学习就是享受;心情浮躁，闲着也是痛苦。愿你们在学习上收获更多成功的喜悦。
同学们，你们可知道，在漫长的假期里，老师们时刻惦记着你们、关心着你们。你们的快乐是老师最大的快乐，你们的幸福是老师最大的幸福。我们愿用真诚的爱与你们的心灵对话，努力营造一个有利于你们个性发展的学习环境，让你们在“我学习，我快乐”的氛围中健康成长。轻松的环境，老师们为你营造;快乐的课堂，你我共同努力。让我们携手奋进，用我们的双手托起岑小的明天，实现我们美好的理想!
2、今天，阳光灿烂，天气晴朗。满怀着喜悦的心情，同学们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个寒假的休整，个个精神抖擞，生气勃勃地背上书包，早早地来到学校，投身到新学期的紧张学习生活中来了，我代表全校教职工欢迎你们回到校园。同学们，新学期，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在他们面前的学生更可爱了。
过去的一年里，在荆校长的领导下，在全体师生的共同努力下，学校也取得了不少成绩，获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的'结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。
初中开学应该怎样做
1、要有角色转变的意识。
到了初中阶段的学习，要如何做到转变意识呢？可以利用暑假或者寒假改变一下自己的学习方法和学习习惯，比如主动阅读优秀文学作品、预习一些初中的功课。
在初中阶段的学习中，强调主动性，要学会善于学习，而不是被动地学。初中课表中有自修课，如何自觉而合理安排时间，不妨利用假期想一想，试一试，培养一下自控能力。学生如能认识到自己角色的转变，就能尽早做好思想准备，以适应即将到来的新生活。
2、要对新的环境怀有憧憬和期待。
存有美好的憧憬和期待，其实是拥有一份积极的心态。有了这份积极的心态，就会主动容纳接受新的环境，一旦学生踏进中学校园，自然会带着愉悦的心情去熟悉新的环境，这样不仅会消除因身处陌生环境而产生的孤寂和不自在，还能以友好的态度对待身边的小伙伴，有利于学生融入新的集体生活，并能让他们在新的学习环境中感觉轻松自如。
3、养成良好学习习惯。
小学毕业升入初中，对于每个孩子而言是个大转折，会遇到很多新难题。孩子学习压力陡然增大，老师授课进度加快，而学生却没有掌握相应的学习方法。家长要利用这个暑期帮助孩子在学习能力和学习方法上进行初步指导，比如说要养成课前预习、上课做笔记、正确做作业、及时复习的好习惯。
4、预习的习惯。
在完成当天的作业以后，一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。预习的基本要求有哪些呢？就语文而言，应通读课文，了解内容层次结构、作者的主要观点等。就数理化而言呢，当然是要理解一些基本概念和原理，读懂例题，试着做习题或思考题，找出不会的疑点并用“？”做好标记，这样第二天听课就有了针对性。
5、上课做笔记。
初中阶段的学习，需要孩子边听、边看、边想、边记。听课时，要学会自己概括、总结，哪些应该批注在书上，哪些应该记在笔记本上。注意听课时不放过任何环节，如果遇到没听懂的，做好标记，下课再问同学或老师。记笔记的好处在于，整理课堂思路，同时以备日后当作资料进行复习。
6、正确做作业的习惯。
许多的学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正，结果事倍功半。正确的做法是：做作业之前，先认真想一想白天老师授课的内容，讲了哪些概念和例题，有什么要注意的问题等，想不起来的时候翻翻书，将所学的知识理出一个头绪，然后再开始做作业。
7、及时复习的习惯。
孔子说“温故而知新”，这句话从两千年前流传至今，自然有它的道理。初中学习优秀的学生都有这样的体验，学过的知识如果不及时复习，一般一周以后就忘得差不多了。所以，及时地复习非常重要。
8、要制订科学的学习计划。
进入初中，学科增多、学习量增大，因此同学们可以制定适当的学习计划来帮助自己前进，学习计划包括长期计划，摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。
9、建立和谐的人际关系。
进入新的环境应保持乐观心态，增强自信心，和谐的人际关系是我们正常工作学习的基础，在生活上，同宿舍成员相处要互相迁就，集体生活不能像在自己家那样随便，要懂得克制自己的行动，要体谅别人，学习换位思考，互相迁就，这样宿舍生活也会其乐融融。
10、正确对待进中学后的第一次考试成绩。
孩子进中学后很想在第一次考试时考出好成绩，以取得父母的欢心。所以，考试时往往心情比较紧张，而这样又很容易产生怯场，影响临场的正常发挥。因此，考试之前家长千万不要给孩子施加压力，以免造成精神上的负担。
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