为什么家长对孩子要求高?
现在的父母确实对孩子的要求很高,就会觉得自己之前没有享受过的东西或者是没有学到的东西都想在孩子身上实现,比如说报各种补课班,以前的年代没有学过什么画画,书法或者是舞蹈,所以就让自己的孩子去学一些兴趣爱好有一些父母甚至不征求孩子的意见就给送过去了,孩子还是很反对的。
有一种情况,孩子在学校学习的时候,如果考的分数不是很高,甚至没有达100分,父母就会觉得不舒服好像差那么几分就会受不了一样,其实这都是一种强迫孩子的行为把自己的一些焦虑强加给孩子,那么时间长了,孩子也会变得很焦虑的。
有一些家长就是控制力特别强,觉得我是父母,我让你做什么你就得做什么一定要达到我的要求,这样才能够生活的比较和谐这个可能就是说父母的一种想法,没有去征求孩子的意见也没有尊重孩子的想法,这样是不对的,孩子容易在青春期的时候又叛逆的行为。
有一些父母就是这样的,他们本身自己的文化就不是很高,就会要求自己的孩子一定要比自己强,一定要学习好因为他们表面上感觉是为了孩子以后着想的最终还是想让孩子完成自己的一些理想,控制孩子的内心想法,控制孩子的一些生活习惯这个会让孩子有那种压迫的感觉,心里会受不了的所以现在孩子承受能力真的是很弱。
总体来说,家长对孩子要求高这个是对的,但是也要分情况,不能什么事情都让孩子做的特别完美因为自己就没有很完美,也没有什么资格去要求自己的孩子,多去了一次才是最好的教育方式。
二是从众心理。由于受到周围人和环境的影响,人们会表现出符合公众舆论或大多数人的行为,也就是我们常说的“随大流”。受到传统文化的影响,中国家长普遍对孩子有较高的期望,从而形成一种群体意识。为了与群体意识保持一致,许多家长有意或无意地产生了“望子成龙、望女成凤”的想法。
三是攀比心理。即通过与别人比较来提升自己的自尊和自信。有了孩子后,“比孩子”成为家长的常见话题。为了满足自己的虚荣心,很多家长会期望孩子各方面都优秀,一旦自己的孩子不如别人家的孩子,就会感到脸上无光。这三种心理虽然动机不同,但都反映了家长的期待多是从自身出发,只考虑自己的想法和愿望,而忽视了孩子的想法、个性特点与成长环境等。正确的教育理念应当以孩子为中心,把孩子当作一个独立的个体去看待。事实上,孩子具有独特的天赋和能力,拥有独立的思想和行为,他们的人格理应受到尊重。家长对孩子的期待应当从孩子自身出发,考虑他们的自身特点和实际需求。
同时,对孩子期待过高的负面影响也不容忽视。过高的期待容易给孩子带来种种心理上的困扰,比如,由于无法满足家长的愿望,产生焦虑不安、内疚自责的心理;由于力所不能及,导致自信心的丧失和学习动机的降低;由于对家长的过高期望感到不满,孩子出现对抗和逆反的心理,影响亲子关系等。
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