你认为孩子在哪些方面发展比较好?
3个回答
2022-06-23
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孩子在哪一方面的发展还是需要看孩子本身的兴趣和自身的能力。总的来说孩子还是各方面均衡发展是最好的,每个阶段孩子的需求和兴趣也可能不同,具体哪一方面还是得看孩子本身的需要。
家长最初对孩子的期冀只是单纯希望孩子能健康快乐长大看,但是随着孩子年龄的增长,家长对孩子的要求和标准也越来越多,比如考试分数、兴趣爱好等等。
促进孩子的心理健康发展,是家长尤其要注意的。有出息的人都是有好几个特点,这些特点短期看还没有多好的效果,长久来看,对孩子的影响很大。
第一个特质:不怕挫折
很多家长都看过射雕英雄传,一个从小聪明的杨康还有被人说愚笨的郭靖。杨康在世人的吹捧下,加上不能吃苦,遇到困难就退缩,造成杨康没有太大成就最后落一个败亡的下场。但是郭靖就是不一样了,对待人诚实,而且不怕困难,遇到挫折还是长时间的练习。再加上遇到合适的方法,最后郭靖就成为了天下第一人。其实孩子的成长也和这样很像,需要孩子长时间的坚持,遇到困难也会勇敢往前。
第二个特质:正确的价值观
现在生活压力太大,加上现在的房价太高,造成很多人都有很高的房贷还有车贷。很多人面对这样的问题都是挺起腰杆努力奋斗,也有很多人选择啃老,找父母进行负担。这其实是家长小时候没有给孩子树立正确的金钱观造成的。尤其是很多孩子现在喜欢攀比,一双鞋就要好几千,造成家庭负担。但是有的孩子没有钱也不问家里人要,自己想办法通过自己的劳动、方法,赚取金钱,这样的孩子长大后懂得每一分钱来之不易,也会好好利第三个特质:自信
现在孩子内心比较脆弱,很多孩子都缺少自信了,面对问题唯唯诺诺。自信是成功的重要元素,这样孩子就有自己的目标,做什么都会信息满满。就算短时间的失败也打倒不了孩子。所以想要孩子将来有出息,家长就要多培养孩子一些自信。这样才能勇敢面对问题,不会退缩。
第四个特质:善于交流
有的家长看孩子叽叽哇哇学习成绩还不好,总是喜欢交朋友,对孩子这样的行为不是太喜欢。但是善于交流的孩子长大之后对孩子很有利,尤其是现在只有能够做好交流才能知道对方想要什么,这样知道别人的需求,我们找到别人想要的,满足他人的愿望,将来肯定有出息,所以说家长不要把孩子爱说、爱交流的毛病改掉了。
寄语:现在很多家长都是搞成绩论,孩子的成绩是一切。家长为了这一切都是为了孩子将来有出息,但是孩子的将来不是只有学习一条路。家长对孩子要多方面发展,多培养孩子一些好的性格还有习惯,这样的特质会伴随孩子的一生,一生都会对孩子受益。
家长最初对孩子的期冀只是单纯希望孩子能健康快乐长大看,但是随着孩子年龄的增长,家长对孩子的要求和标准也越来越多,比如考试分数、兴趣爱好等等。
促进孩子的心理健康发展,是家长尤其要注意的。有出息的人都是有好几个特点,这些特点短期看还没有多好的效果,长久来看,对孩子的影响很大。
第一个特质:不怕挫折
很多家长都看过射雕英雄传,一个从小聪明的杨康还有被人说愚笨的郭靖。杨康在世人的吹捧下,加上不能吃苦,遇到困难就退缩,造成杨康没有太大成就最后落一个败亡的下场。但是郭靖就是不一样了,对待人诚实,而且不怕困难,遇到挫折还是长时间的练习。再加上遇到合适的方法,最后郭靖就成为了天下第一人。其实孩子的成长也和这样很像,需要孩子长时间的坚持,遇到困难也会勇敢往前。
第二个特质:正确的价值观
现在生活压力太大,加上现在的房价太高,造成很多人都有很高的房贷还有车贷。很多人面对这样的问题都是挺起腰杆努力奋斗,也有很多人选择啃老,找父母进行负担。这其实是家长小时候没有给孩子树立正确的金钱观造成的。尤其是很多孩子现在喜欢攀比,一双鞋就要好几千,造成家庭负担。但是有的孩子没有钱也不问家里人要,自己想办法通过自己的劳动、方法,赚取金钱,这样的孩子长大后懂得每一分钱来之不易,也会好好利第三个特质:自信
现在孩子内心比较脆弱,很多孩子都缺少自信了,面对问题唯唯诺诺。自信是成功的重要元素,这样孩子就有自己的目标,做什么都会信息满满。就算短时间的失败也打倒不了孩子。所以想要孩子将来有出息,家长就要多培养孩子一些自信。这样才能勇敢面对问题,不会退缩。
第四个特质:善于交流
有的家长看孩子叽叽哇哇学习成绩还不好,总是喜欢交朋友,对孩子这样的行为不是太喜欢。但是善于交流的孩子长大之后对孩子很有利,尤其是现在只有能够做好交流才能知道对方想要什么,这样知道别人的需求,我们找到别人想要的,满足他人的愿望,将来肯定有出息,所以说家长不要把孩子爱说、爱交流的毛病改掉了。
寄语:现在很多家长都是搞成绩论,孩子的成绩是一切。家长为了这一切都是为了孩子将来有出息,但是孩子的将来不是只有学习一条路。家长对孩子要多方面发展,多培养孩子一些好的性格还有习惯,这样的特质会伴随孩子的一生,一生都会对孩子受益。
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虽然学习并不是孩子的全部,但是学习却是孩子迈向成功最好的一个阶梯。那么成绩自然就是重中之重。
那么有一些细心的家长会发现,有一些孩子,感觉没怎么用功的,但是学习成绩就特别好;相反,有一些孩子,是各种补习班,各种练习题,但是就是成绩不见提升。
我有一个表叔,当了20年的小学班主任了,在聊天中,自然不可避免的就谈到了孩子学习的事情,他说,其实孩子是不是学习的料,在6岁前就能看出来,而且特征其实都很明显。
一、足够的专注力
表叔说,做了这么多年班主任,发现很多学习好的孩子,下课了马上就跑出去玩,放学回家有很多课余时间,看看动画片,和小朋友打游戏。
但是之所以比别的小朋友成绩好,就是因为无论是在听课还是在写作业的时候,都特别的专注。
一节课40分钟,很多孩子只能做到前20分钟专注,但是学习好的孩子基本上整堂课40分钟,就可以非常专注,紧跟老师的思路;学作业,做卷子的时候,也一直专注卷子本身,不像是很多孩子,一会看看窗外,一会玩玩铅笔。
那么从这就可以看出来,同样的时间,专注力强的孩子往往学习到的知识比别的孩子多出高几倍,效率也高出好几倍,自然,虽然一样玩,但是学习成绩自然就高出很多来。
而孩子的专注力并不是先天形成的,而是需要靠后天培养的。尤其是6岁前,孩子刚开始接触学习这件事情,正是培养孩子超强专注力好习惯最好的时机。
那么想要培养孩子足够的专注力,这3件事家长一定要注意:
1、无论孩子是玩游戏还是看书,如果不是非必要事情,家长不要轻易打断孩子。
专注力不用于其他能力,专注力是可以倒退的。所以如果家长发现自己的孩子在写作业的时候总是不专心,那么就要想一想,在孩子专注玩玩偶,堆积木的时候,是不是自己经常打断孩子。
2、兴趣是专注的前提,是提高孩子的兴趣力。
尤其是6岁前这个阶段,正是孩子探索力、好奇心最强的时候,所以孩子一旦对一个事情感兴趣,那么自然就更容易沉浸在其中。专注力也就得到了延伸。
3、做一些有关专注力的小游戏。
没有孩子不喜欢玩游戏,同样是玩游戏,那么 家长就可以选择一些可以培养孩子专注力的,孩子既获得乐趣,专注力也得到了提升,一举两得。
那么有一些细心的家长会发现,有一些孩子,感觉没怎么用功的,但是学习成绩就特别好;相反,有一些孩子,是各种补习班,各种练习题,但是就是成绩不见提升。
我有一个表叔,当了20年的小学班主任了,在聊天中,自然不可避免的就谈到了孩子学习的事情,他说,其实孩子是不是学习的料,在6岁前就能看出来,而且特征其实都很明显。
一、足够的专注力
表叔说,做了这么多年班主任,发现很多学习好的孩子,下课了马上就跑出去玩,放学回家有很多课余时间,看看动画片,和小朋友打游戏。
但是之所以比别的小朋友成绩好,就是因为无论是在听课还是在写作业的时候,都特别的专注。
一节课40分钟,很多孩子只能做到前20分钟专注,但是学习好的孩子基本上整堂课40分钟,就可以非常专注,紧跟老师的思路;学作业,做卷子的时候,也一直专注卷子本身,不像是很多孩子,一会看看窗外,一会玩玩铅笔。
那么从这就可以看出来,同样的时间,专注力强的孩子往往学习到的知识比别的孩子多出高几倍,效率也高出好几倍,自然,虽然一样玩,但是学习成绩自然就高出很多来。
而孩子的专注力并不是先天形成的,而是需要靠后天培养的。尤其是6岁前,孩子刚开始接触学习这件事情,正是培养孩子超强专注力好习惯最好的时机。
那么想要培养孩子足够的专注力,这3件事家长一定要注意:
1、无论孩子是玩游戏还是看书,如果不是非必要事情,家长不要轻易打断孩子。
专注力不用于其他能力,专注力是可以倒退的。所以如果家长发现自己的孩子在写作业的时候总是不专心,那么就要想一想,在孩子专注玩玩偶,堆积木的时候,是不是自己经常打断孩子。
2、兴趣是专注的前提,是提高孩子的兴趣力。
尤其是6岁前这个阶段,正是孩子探索力、好奇心最强的时候,所以孩子一旦对一个事情感兴趣,那么自然就更容易沉浸在其中。专注力也就得到了延伸。
3、做一些有关专注力的小游戏。
没有孩子不喜欢玩游戏,同样是玩游戏,那么 家长就可以选择一些可以培养孩子专注力的,孩子既获得乐趣,专注力也得到了提升,一举两得。
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当然是学习。但是不是每个孩都适应。有些孩子未必能如愿。那就只有尊重孩子的选择,她喜欢做什么就让她去做吧!只有喜欢才会用心去做。
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