读朱自清的“绿”
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第一次读:我感觉作者的语言很简洁,第二段就开始写主题。作者的想象力很丰富,比如:那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。这段话把瀑布比作一副整齐的布,把瀑布被岩石分开,比作布被扯开,语言非常优美。
第二次读:我觉得的作者的用词特别精致,比如“鞠躬过了”,就比低下身子要幽默了一些。同时作者在文章中加入了大量的环境描写,比如:这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山,像半个环儿拥着;人如在井底了。
第三次读:我读到了作者在描写梅雨潭的绿时,用了很多的心理描写。他说:可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的、故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。同时作者还启发了联想,如:那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。从这些片段中,我看出作者有一颗善良的、体贴的心。
第四次读:我发现这篇文章是按照事情的发展顺序来写的,中间穿插了很多环境描写和心理描写。我觉得作者的文笔非常优美,他使用的每一个比喻都是那样恰到好处,构思别致。文章的结尾再次扣题,有效的突出了主题。
第二次读:我觉得的作者的用词特别精致,比如“鞠躬过了”,就比低下身子要幽默了一些。同时作者在文章中加入了大量的环境描写,比如:这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山,像半个环儿拥着;人如在井底了。
第三次读:我读到了作者在描写梅雨潭的绿时,用了很多的心理描写。他说:可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的、故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。同时作者还启发了联想,如:那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。从这些片段中,我看出作者有一颗善良的、体贴的心。
第四次读:我发现这篇文章是按照事情的发展顺序来写的,中间穿插了很多环境描写和心理描写。我觉得作者的文笔非常优美,他使用的每一个比喻都是那样恰到好处,构思别致。文章的结尾再次扣题,有效的突出了主题。
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