《读懂孩子的心》读后感1

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顺心还婉顺的君子兰5882
2022-07-24 · TA获得超过5579个赞
知道小有建树答主
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想要读懂孩子的心,我们需要不断的去学习,父母要成为终身学习者。

父母的自尊水平上升就不容易拿孩子出气,进而孩子的自尊水平提高,就会有更好的治理水平,整个家庭就会形成一个良好的气氛。

一、尊重孩子的本能。

孩子三岁前所学到的信息量是今后人生的总和。大人的学习能力跟孩子比相差太远了,大人不能用自己的成长速度来要求孩子的成长速度,大人“刻意的教”远不如孩子自发的学来的快。

所以以后孩子在地上趴着玩土的时候,给他自由,让他尽情的玩,想抓什么东西就让他去抓,是他感知世界的一个方式,也是在学习。

总的来说,在安全范围内做到不阻止。

二、完成老师的任务。

蒙台梭利的教育理念中认为:作为老师应该端正对待儿童的态度。

现在很多老师为了能够让孩子听话,要么体罚,要么罚抄写课文几十遍,这样简单粗暴的方式是老师的无所作为。某种程度上来说也是一种无能的表现,他没有更好的去思考什么样的方法多孩子更好。

经常有很多同学在我面前吐槽要抄多少遍课文,某个字写一百遍。其实我对这种抄写作业也是深恶痛绝的,如果它有最实际的意义实,就是让孩子更讨厌那一科目。

三、发展天赋的发现

1.重复练习是非常重要的。

钢琴舞蹈以及各种乐曲都需要重复的练习。小孩子在看重复的动画片,玩重复的游戏,我们也尽量不要去打扰。

2.允许孩子自由选择。

让孩子自己去选择感兴趣的东西。

3.孩子喜欢秩序感。

有必要少买一点玩具,让孩子专注的玩儿游戏,多的玩具反而缺少秩序感。

4.尊严感。

要随便跟孩子开玩笑,侮辱他,调戏他,恐吓他,他都会当真。

我们要把孩子当成一个成年人来对待,不能随便的去否定他的情感。要学会尊重他,要让他知道他的尊严很重要,他是能够掌控自己尊严的人,孩子才能够建立起独立完整的自尊体系。

下次回老家,谁以爱孩子的名义胡乱逗孩子玩一定要明目张胆的拒绝。

5.书写和阅读。

过早的对孩子进行书本识字可能没有太大的帮助。我们可以通过游戏的方式让他去学习,如果他喜欢学就教,如果他确实不爱学,那就尊重他的天性。

6.身体的发展。

孩子玩儿本身就是一个锻炼。但是为了让孩子心理更健康,提高免疫力,就要让孩子心情愉快,不压抑,家长对孩子少打骂某种程度就可以提高孩子的免疫力。

四、帮助孩子正常化。

1.走神。上课走神是很多孩子的通病,如果要还培养孩子的专注力,那就需要一个和谐的家庭环境。如果一个家庭经常吵架的话,那么他的注意力是没办法集中的。

另外要减少玩具,少而精。

2.障碍。

过度的教育就会导致他学东西会产生傲慢的心理,会觉得这个东西已经学过了,没什么好学的。

所以我们要让按照他的节奏去探索这个世界,不要过度的教育,少灌输。

3.依附。

有些孩子非常依赖父母,如果父母没跟他在一起,他就会没办法玩耍,这是不行的。

有必要培养他的想象力,想象力是a孩子最好的伙伴。当他拿着玩具的时候,他可以去想象,想象力会让他不会孤独自己跟自己玩都很起劲。

4.占有欲。

有些孩子总觉得那个东西必须是他的,一定要占有。要让孩子认识到什么是需要和一定要。

5.权利欲。

很多孩子命令大人买各种东西,而大人就无底线的满足。

要培养孩子自己去解决问题的能力,,而不是什么事情都要让大人去帮助他解决。

6.自卑。

自卑的孩子一般是因为家长的要求比较高。同样是打破一个碗,别人家的孩子就没事儿,自己家的孩子就会骂一顿,这样的话就会导致孩子自卑。

不要让孩子在不断批评中长大,表面上是家长对他要求严格,让他变成更好的自己,实际上是在剥夺他的自信。

总之,在教育孩子的路上,尽量按照孩子的节奏和规律去发展。

就像医学里面说人体最重要的能力是自我修复能力。

其实孩子也有自我修复能力,当他面对一些错误的时候也能够自我纠正,我们没有必要那么焦虑,让他变成我们想象中的样子。
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