一年级认识的生字有哪些?
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一年级生字表:
一、二、三、十、木、禾、上、下、土、个;
入、大、天、人、火、文、六、七、儿、九;
无、口、日、中、了、子、门、月、不、开;
五、目、耳、头、米、见、白、田、电、也;
长、山、出、飞、马、鸟、云、公、车、牛;
小、少、巾、牙、尺、毛、卜、又、心、风;
力、手、水、广、升、足、走、方、半、巴;
本、平、书、自、已、东、西、回、片、皮;
生、里、果、几、用、鱼、今、正、雨、两;
衣、来、年、左、右、万、百、丁、齐、冬。
学习生字的方法:
(一)实物识记
实物识记就是让学生直接看到实物停止认字,使学生了解字义,从而记住生字。如为了让学生记住“铃铛”这两个字,老师可拿出一个小铜铃铛,让它叮叮当外地响,再把“铃铛”两个字写在黑板上,从而让学生记住这两个字和金属有关,进而记住这两个字。
(二)出示简笔画
老师画简笔画协助学生识字,不仅可以激起学生的学习兴趣,还可以使他们记忆深入。如在识记“屋檐”一词时,老师用简笔画画出房屋,然后让学生指出屋檐的位置,这样学生既了解了“屋檐”一词,也记住了“檐”字。
(三)编儿歌识记
儿歌、顺口溜朗朗上口,易记难忘。如识记“青、清、睛、晴、请、情”这几个字时,可以用这首儿歌协助学生记忆:“山青青,水清清,要看山水用眼睛,太阳一笑天气睛,说话嘴边常带请,你我都有好意境。”
一、二、三、十、木、禾、上、下、土、个;
入、大、天、人、火、文、六、七、儿、九;
无、口、日、中、了、子、门、月、不、开;
五、目、耳、头、米、见、白、田、电、也;
长、山、出、飞、马、鸟、云、公、车、牛;
小、少、巾、牙、尺、毛、卜、又、心、风;
力、手、水、广、升、足、走、方、半、巴;
本、平、书、自、已、东、西、回、片、皮;
生、里、果、几、用、鱼、今、正、雨、两;
衣、来、年、左、右、万、百、丁、齐、冬。
学习生字的方法:
(一)实物识记
实物识记就是让学生直接看到实物停止认字,使学生了解字义,从而记住生字。如为了让学生记住“铃铛”这两个字,老师可拿出一个小铜铃铛,让它叮叮当外地响,再把“铃铛”两个字写在黑板上,从而让学生记住这两个字和金属有关,进而记住这两个字。
(二)出示简笔画
老师画简笔画协助学生识字,不仅可以激起学生的学习兴趣,还可以使他们记忆深入。如在识记“屋檐”一词时,老师用简笔画画出房屋,然后让学生指出屋檐的位置,这样学生既了解了“屋檐”一词,也记住了“檐”字。
(三)编儿歌识记
儿歌、顺口溜朗朗上口,易记难忘。如识记“青、清、睛、晴、请、情”这几个字时,可以用这首儿歌协助学生记忆:“山青青,水清清,要看山水用眼睛,太阳一笑天气睛,说话嘴边常带请,你我都有好意境。”
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一年级认识的生字有如下:1、一、二、三、十、木、禾、上、下、土、个。2、入、大、天、人、火、文、六、七、儿、九。3、无、口、日、中、了、子、门、月、不、开。4、五、目、耳、头、米、见、白、田、电、也。5、长、山、出、飞、马、鸟、云、公、车、牛。6、小、少、巾、牙、尺、毛、卜、又、心、风。7、本、平、书、自、已、东、西、回、片、皮。8、生、里、果、几、用、鱼、今、正、雨、两。9、衣、来、年、左、右、万、百、丁、齐、冬。
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