Question

综合素质评价内容怎么写？

Answer 1

综合素质评价自我陈述可以这么写：

1、我在这段时间里虽然尽自己的努力去学习了，但是我的学习成绩依然没有进展，在学校里，在这个充满欢乐的家里我一会绝对不会再像以前那样，要把所有的精力都放到学习上，想方设法让自己的学习成绩提高，为自己的班级争得荣誉。

2、学习上，我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解，并取得了较好的成绩。

3、有适合自己的科学的锻炼方法，有科学的保健意识，身体状况，卫生习惯良好，能够承受务必的压力，每一天坚持锻炼，正确应对挫折坎坷。热爱运动，身体健康有科学的锻炼方法和务必的运动技能，热爱运动，身体健康，心态用心向上。

4、　我是一位正直坦率，有责任感和正义感的学生。并且性情开朗，关心集体，乐于助人。学习刻苦，有顽强的斗志。有正确的世界观，人生观，价值观。对老师指出的错误能虚心接受！能处理好学生与老师之间的关系，积极参加班集活动，组织能力强，书法方面有特长，是一名在德智体美劳方面全面发展的优秀中学生！

5、我是一个热爱祖国人，我深切地爱没有那些惊天动地举动，也没有那激情澎湃言辞，我总能在平时唱响国歌，随时关心国家大事，同时我也是一个热爱班级人，我平时能随时地捡起掉在地上垃圾，还不时地提醒其他同学要保持班级环境；我始终用微笑面对一切困难，迎接挑战。

Answer 2

综合素质评价包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。
其中，道德品质、公民素养、交流与合作等方面的评定，凡符合基本标准者，可评为合格，学习能力、运动与健康、审美与表现等方面的评定等第分A、B、C、D四级。
主要考察学生爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等践行社会主义核心价值观方面的表现。重点记录学生参与党团活动、“一十百千工程”、专题教育活动、公益活动与志愿服务等活动的内容、次数、持续时间及收获等。