Question

判断推理

Answer 1

1.方向：上下、左右、顺逆时针

2.常见步数：恒定、递增

1.方向：顺时针、逆时针

2.常见角度：45°、90°、180°

题型特征：元素组成相似

图形特征：线条重复出现

1.相加、相减

2.求同、求异

1.图形特征：图形轮廓和分割区域相同，不同区域“黑白”颜色不同，且黑 块数量不成规律

2.解题技巧：按照对应位置进行“黑白”相加运算，将所得规律应用于所求 图形

题型特征：元素组成不相同、不相似

1.轴对称（对称轴方向和数量）

2.中心对称（图形旋转 180°后和原图形完全重合）

题目特征：题干图形由全曲线图或全直线图构成

题目特征：题干图形由全开放图或全封闭图构成

图形间关系

数量类识别特征：元素组成不相同、不相似 数量规律明显

考点：点、线、面、素

图形由一笔画成，且线条不能重复来回画

1.什么是面？封闭空间

2.什么时候数面？

（1）图形被分割、封闭面明显

（2）生活化图形、粗线条图形中留空白区域

考点： 1.元素个数

2.元素种类

特征：多个独立小图形

考点： 3.部分数（线条与线条连在一起叫做一部分）

特征：生活化图形、黑色粗线条图形

生活化、黑线条图形常见考法：

1.部分数

2.面（黑线条内部留白较多）

3.属性（对称、开闭）

应用：一组相对面同时出现的选项——排除 展开图中如何判断相对面？

1.同行或同列相隔一个面

2.“Z”字形两端——紧邻 Z 字中线的面

元素组成相同——位置（平移、旋转、翻转）

元素组成相似——样式（加减同异、黑白运算）

元素组成不同——先属性（对称、曲直、开闭）

——后数量（点、线、面、素）

反复出现多个图形连在一起——图形间关系

空间类——相对面、相邻面（相对位置、画边法）

题目要求： 题干给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在 逻辑关系上最为贴近或相似的词

常见题型：

1.两词型——A∶B

2.三词型——A∶B∶C

3.填空型——A 对于（ ）相当于（ ）对于 B

1.矛盾关系：是指对立的两种情况，无第三种情况存在，二者为非此即彼的 关系

例：生∶死 正义∶非正义

2.反对关系：是指在对立的两种情况之外，还存在其他情况，二者并不是非 此即彼的关系

例：红色∶白色 苹果∶香蕉

1.种属关系：A 是 B 的一种

例：苹果∶水果

2.组成关系：A 是 B 的一个组成部分

例：轮胎∶汽车

题干特征：从不同角度描述同一类事物

女士∶公务员

判定技巧——造句子 有的 A 是 B，有的 A 不是 B 有的 B 是 A，有的 B 不是 A

高频对应关系：

1.材料 小麦∶馒头

2.工艺 葡萄酒∶发酵

3.功能（作用） 相机∶拍照

4.属性（特点、特征） 盐∶咸

5.时间顺序 报名∶考试

6.配套 螺丝∶螺帽

7.因果 炎热∶中暑

技巧：造句子

1.主谓关系 学生∶学习

2.动宾关系 学习∶功课

3.主宾关系 学生∶功课

造句原则：

①造简单句：能不加字就不加字，能少加字就少加字

②加字尽量加一样的

重点内容：

（1）定义判断基本解题思维

（2）定义中的关键信息

（3）比较选项的思维

（4）同构选项排除的技巧

解题思维：

1.看清提问方式，为“属于/符合”，“不属于/不符合”定义等

2.识别有效信息——找准关键词、关键句

3.逐一分析选项，当纠结时采用对比的思维进行排除，最终选择更符合题干 要求的选项

方法一：关键词——主体、客体

方法二：句式

通过，利用；

以，达到；

因为，由于；

当„„时；

导致，从而

方法三：句号与补充说明

1.优先看到概念所在的那句话的句号

2.注意阅读补充说明：即、也就是说、包括

多定义：

1.问哪个定义优先看哪个定义

2.在两个选项中纠结时，再与其他定义做对比

同构选项——意思相似、结构相似的选项

解题思维：同构选项如果出现，直接排除

什么时候用：

1.题干读不懂

2.大都是不属于的提问

2020年4月24日00:03