小学调查报告

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  在想要了解某一情况或某一事件时,我们通常要进行细致全面的调查,最后用调查报告将调查成果展示出来。快来参考调查报告是怎么写的吧,以下是我帮大家整理的小学调查报告(精选5篇),欢迎大家分享。

  小学调查报告1

  这次调查共有100人填写了调查问卷,其中占57.3%的人认为听音乐对学习效率的作用应视情况而定;有37.5%的人明确认为听音乐能提高学习效率;只有5.2%人认为听音乐对学习效率只有负面影响。在100人中,有62.7%的人认为学校广播台播放的音乐一般,有21.3%的人对学校广播台播放的音乐不满意,只有26%的人对学校广播台播放的音乐满意。

  在对音乐对学习效率的影响这个问题上,大多数同学认为午修前播放音乐能放松心情,疏解各种压力,可以让人思考更清晰,振奋精神。只有少数同学认为播放音乐会影响学习效率。在同学们选择的歌曲风格上,有较多同学选择轻音乐,也有不少同学选择流行歌曲,还有少数同学同学选择摇滚、爵士、说唱。

  当然,这只是同学们在学习时听音乐的大致现状,为我们提供了一个事实参考。更多的问题——比如怎样将音乐的艺术氛围与学习内容有机结合起来,听音乐对于当下的学习有何正面影响,又有何负面影响,从长期来讲听音乐对于个人学习素质的提高又有何影响,等等需要更为深入的探讨。

  课题小组的建议:通过调查,可以发现课余时间播放音乐对学习效率的影响总体上是积极的,但这是因人而异的。这里就收集的意见和参考的资料以及组员们的个人经验,提出几点建议:

  ⒈总体而言,音乐对于提高学习效率是具有积极作用的。我们在紧张学习的间隙应该适当听听音乐;在学习中也可以因人而异、因地而异、因时而异地听听音乐,以提高学习效率。

  ⒉所听的音乐的内容应当是健康向上的。这不仅是提高学习效率的要求,更是陶冶性情、提高音乐欣赏能力和实现人的全面发展的基本要求。

  3.音乐的节奏应掌握在一定的范围之内,不宜太慢,也不宜太快。太慢了就成了催眠曲,使人昏昏欲睡;太快了容易使人过度兴奋。如摇滚音乐对人体有害,因为它与人的生命节奏不协调,容易导致紧张、疲劳;学生由听摇滚音乐改为听古典音乐,学习精力更加集中,学习成绩也明显上升。

  4.关于具体的音乐曲目,这里参考问卷调查老师的建议及资料的咨询,推荐以下曲目供同学们选择:《春江花月夜》、《空山鸟语》、《雨打芭萑》、《渔舟唱晚》、《高山流水》、《梅花三弄》、《阳关三叠》、《瑶族舞曲》、《长城随想曲》、《翻身的日子》、《二泉映月》、《莫扎特小夜曲》、《舒伯特小夜曲》、《柴可夫斯基小夜曲》、《舒曼梦幻曲》、《蓝色的多瑙河》、《沃尔塔河》、《A大调(军队)波罗涅兹》、《E小调第九(自新大陆)交响曲》、《卡门序曲》、《一八一二序曲》、《大海》。

  课题组成员的心得及体会:

  张娆:这次的研究性活动,不仅仅是一个活动,也让我自己认识到音乐的作用,它能让人有效地放松心情,缓解压力,对于学习也有一定的作用。同时,在本次活动中,我还体验到了团结合作的重要性,无论是制定研究框架还是具体实施,都需要几个人共同讨论决定,单靠一个人的力量是无法实现的。这锻炼了我们的`社会实践能力,对我们将来踏入社会也有益处。

  陈岚:这次研究性学习活动,让我体验到很多。我以前可以说从未作过类似的活动,这次活动让我开阔了眼界,丰富了经验,增强了综合实践能力。我所在的小组研究的是有关于音乐对人学习效率的影响,通过调查,发现音乐对学习效率其实有蛮大的影响,从开始到结束,我有一种成就感和自豪感。因为是第一次,所以做得也许不够好,但是因为我尽力了,即使这次活动开展得不够好,我还是引以为荣。我所在的小组组员团结协作,很好地发扬了团队精神,是活动成功开展的动力和源泉。总之,这次活动让我收获颇丰。

  王晓婷:初中生活原来是如此多彩的。就以“研究性学习”这个课题来说吧,开始还不知道它有何意义,在研究过程中渐渐体会到了学习的情趣和全新的感受,填补我们在课堂上学习的不足。通过这研究性学习给了我们一次有意义的学习经历,让我从中得到了不少体会。研究我有如下几个体会。

  1、在研究性学习的过程中我们学到了一些关于音乐的知识,特别是在收集资料的过程中。我们的小组研究的课题是关于音乐对学习效率的影响,刚开始大家不知道怎么研究,因为大家对音乐都不是很了解。通过研究的过程,我们知道了音乐的简单分类,并且知道了音乐对学习效率的影响。

  2、这次研究性学习也带给我们许多乐趣。从选题开始,我们就认识到这项目可能比较难,短短的一篇论文要利用的相关知识非常多,但我们小组也敢于向有难度的事物挑战,对课题的好奇心让我们克服困难,知难而上,通过自己的劳动获得课题的结果,很有意义啊。

  3、我们还在研究中体验到学会交流,学会合作的重要性,提高了我们协作能力和社会交际能力。从资料的收集和整理,在到报告的完成都分工进行。报告的完成给了我们许大成就感,一个团体首先一定要团结,因为团结才是力量。在研究当中我们学会了责任的意义,分配工作就要认真做,不能因为个人造成缺漏和过失。这段日子,我们一起查阅资料,一起发放调查问卷,一起总结分析,一起解决问题。经历了如此之多,组员之间不知不觉中建立了友谊,加深升华了友谊,这对以后的生活和学习无疑会起巨大的作用。

  4、我们通过研究性学习的实践,激发了自由创新的热情,培养了独立思考、探究新事物的科学精神,转变学习观念,改变学习方式。经过这次的研究性学习,我们发现这个科目注重的是过程,自己动手通过各种途径来完成的,而不是结果。这段弥足珍贵的学习,为我们的发展积累经验,对以后的生活和学习无疑会起巨大的作用。

  周淑艳:参加这次课题研究活动使我受益匪浅,因为它不仅让我学到了许多书本上没有的知识,而且培养了自己的处事能力,提高了自身综合素质,同时也增进了同学间的友谊,使大家能够团结协作,共同促进。在这次活动中,我更加意识到团结协作的重要性。我们这个组的成员互相帮助,互相鼓励,从来不伤和气,这使得我们进步。我觉得团结的力量是强大的,让我受益非浅,这么多人合作起来做一件事是多么地不容易呀。

  我们小组研究的课题是——音乐对学习的影响,我们研究的步骤是上网找资料,发调查问卷,向老师咨询,整理调查问卷,然后经过总结得出结论。通过这次研究,我知道了音乐对学习的好处与坏处,对我有很大的借鉴意义。

  小学调查报告2

  调查时间:

  20xx年5月26日

  调查人员:

  杨杰张微

  调查地点:

  普定县鸡场坡那构小学

  学校概况:

  那构小学位于普定县鸡场坡那构村口,属于村级完小,学校仅一栋教学楼,建于1993年,教室7个,教师10名,学生312名。

  教学设施情况:

  那构村只有一栋教学楼,教室不足是第一个大问题,学前班由于没有教室,只有借用村民的房子。学校除办公室室外只剩下一间不足30平方米的房间用于存放物品,所有的教学器材和图书还有唯一的电脑全都放在这里。学校有一个篮球场,此外没有任何设施,桌椅不足,教室也很窄小。教学仪器都是04年由教育部门直接分配下来的,只有简单的一些试验仪器,总件数不到100,体育用品很少,只有篮球和羽毛球。学校配备有远程教育的设备,但是没有教学场地,只有组织学生到办公室学习。

  师资情况:

  学校共10名教师,4名女教师,其中5名大专文凭,3名高中(中专)文凭,两名初中文凭,没有音、体、美和英语科的专业老师。

  图书室情况:

  由于没有空余的教室,学校没有独立的图书室,在统一的教学仪器室中有一个书柜,有400余册图书,每个学生平均不到两本,而且图书陈旧,半数不适合阅读。新图书都是04年教育部门拨款增添的。图书室中缺乏学生辅导书籍,课外读物,文学读物等。

  总结:

  那构小学是一所条件非常艰苦的学校,由于教室的不足对很多教学工作都有影响,为开设学前班而借用民房,设施简陋,设备落后,对孩子们的学习极为不利。300名学生中10%为特困生,受过各项资助,06年减免书费的有38人。

  小学调查报告3

  一、问题的提出

  今天下午,我去稽山公园散步。一条小道位于环城河边, 就宛如一条长长的蛇。我漫步于小道上,突然发现我们的环城河边发生了天翻地覆的变化。水变脏了!为什么呢?我百思不得其解。

  二、调查方法

  1、把几年前的环城河与现在的环城河比较

  2、问散步的游人,了解更多的情况。

  三、调查情况

  1、6年前:环城河比较清澈,随处可见青鱼在活动。

  6年后:环城河水变脏,只留下少数鱼在水中徘徊,样子也无精打采。

  2、环城河岸生出了浮萍,但数量不多。在正对广场的河面上还漂浮着一条死鲫鱼。

  3、5个游人中有4个说不好,好评只占有20%,而坏评达80%。

  4、有一个污水口在排出黑色污水,出水口漂有许多塑料瓶。

  四、结论

  1、环城河水变脏了的缘故主要与偷排污水有关,许多工厂未经管理部门的允许,擅自打污水管。排出的污水中含工业毒素,COD锰及 汞 (水银),造成河道重金属超标,引发鱼类的慢性中毒。如果被污染的鱼被垂钓者吃掉,后果将不堪设想。对于这点,市政府做了许多工作,我表示欣慰。

  2、游人的素质问题

  河中的塑料瓶及垃圾袋不可能自己长出来,肯定是游人的所为。这就涉及到游人的素质问题了。人们的素质问题只能自己去教育和控制。对此,市政府也挂了警示牌,但效果微乎其微。我实在没有好建议,深表遗憾。

  但环城河是大家的。既然大家创造了它,它也需要大家去拯救。我相信环城河一定会再次容光焕发的!

  小学调查报告4

  一、问题的提出

  人民小学校门口环境污染严重,交通也堵塞得很厉害,给周围居民生活带来的不便,对我们学生的生活也有影响。对此,我们进行了调查。

  二、调查方法

  1、询问校门口值日干部,了解每天校门口的垃圾。

  2、调查校门口流动人口。

  3、调查门前交通堵塞的原因。

  三、调查情况和资料整理

  信息渠道调查的方面具体内容

  校门口值日干部了解校门口垃圾每天校门口都会有垃圾,食品垃圾最多,又最不卫生,什么卫龙呀,什么开胃牛,学生都很爱吃,不仅有食品垃圾,还有“白色污染”,比如塑料袋、食品盒等等,这个污染也很严重。

  小组调查研究调查校园流动人口每小时至少走过100多人,小摊贩较多。

  小组调查研究调查校门前交通堵塞的原因学生上学放学车辆较多,小摊贩又摆路边摊,占位置,学校出来刚好又是一条街道,人口又多,造成交通堵塞。

  四、建议与措施

  建议市政府多加监督管理,并派一些人员来巡逻,及时制止路边摊的无证经营。提倡“保护环境”,让小学生不去买垃圾食品。

  五、措施

  1、希望校长教育学生不买垃圾食品。

  2、希望校门口值日干部多加管理,及时制止小学生买垃圾食品。

  3、希望老师能给学生讲垃圾食品是怎么生产的,并讲垃圾食品的危害。

  小学调查报告5

  一调查时间:

  20xx年7月16日

  二、调查对象:

  五〈2〉班全体同学

  三调查项目:

  1、喜欢看什么书?

  2、看书对学习有帮助吗?

  3、用什么方法阅读?

  四、调查结果:

  我们班一共有14人。根据调查,我得出的结果是:

  第一项中,童话故事类、科幻作品类、科普知识类和其它(含期刊)都是5人,作文辅导类有11人,卡通类有2人。根据这些数据,我们不难看出,同学们大多偏向作文辅导类。老师问一位男同学为什么不爱看童话故事类的书,那位男同学就说太幼稚了。其实童话并不幼稚,它可以大大丰富我们的想象力。

  第二项的调查结果是:有13人认为看书对自已有很大的帮助;只有1位同学认为有帮助,但影响不大。由此可以看出,读书,对我们的学习都是有帮助的。在我就读的十四小里,我们班有一位同学因为常常看书,她写的作文在比赛中获得过几次全年级第一。

  在第三项中,读书写读后感的有2人,做笔记积累词语的有10人,圈点,划线的有7人,只读书不做标记的有1人。结果显而易见,我们班同学读书时都十分认真作笔记,这是一种好习惯,老师希望我们能坚持下去。

  五、自已的想法:

  我认为学校放学后不应该布置太多作业,应该让我们多留一点时间好好地读一读课外书,这样会有益于我们的学习。另外,多看些像《十万个为什么》、《百科全书》的科普类的书籍,这些书能让我们开阔视野。我也希望家长们多带孩子逛书店买书,这对孩子十分有用的。

  老师也常常说:“读书破万卷,下笔如有神。”所以,大家应该好好珍惜可以读书的时间,写一写读书笔记,会对我们写作文有很大的帮助的。

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