全国人大代表建议取消中考,实行小学到高中十年制基础义务教育,可行吗?
对大多数有孩子的家庭来说,这样的建议当然是值得肯定和期待的,理论层面来说也具备可行性,但如今的九年制义务教育,已经在全国推行了几十年的时间,如果贸然改变现有教育机制和体系,仅凭一个人大代表的建议远远不够。教育资源分布不均,是我国现行教育模式的普遍现象,如果是经济发达地区,推行高中十年制义务教育的确没有太大障碍和阻力,但是对经济相对落后的很多地区会心有余而力不足,所以说目前谈论十年制基础义务教育为时尚早。
当然,将高中纳入到义务教育范畴,对提高教育水平和扩大高校招生范围卓有成效,毕竟在当前的应试教育体制下,依然有很多学生无法进入高中成为备战高考的一员。如果能够尽快实行小学到高中的十年制基础义务教育,那么这一现状就会改变,对于高中阶段的文化知识来说,也会让更多学生有所涉猎,即便经过努力学习也无法成功被大学录取,义务教育的学历水平也会提高一个档次。
虽然人大代表提出的这项建议颇得人心,并且理论层面也切实可行,但回到现实社会,彻底转变所面临的压力是不言而喻的,按照人大代表的建议,如今小学六年制减少一年,初中学制不变,高中从三年减为两年,仅比九年制义务教育多出一年的时间,就可以让学生的学历达到高中水准。正是因为如此明显的优势得到了积极响应,才会在社会上引起热烈讨论,说明公众对当前教育模式的转变充满了期待。
由此可见,义务教育经过数十年的发展,已经跟当前的社会发展整体形势产生巨大差距,面对脱节的教育体制,自然有必要加大改革力度,从小学到高中十年制基础义务教育便是值得尝试的。虽然短时间内可能无法实现全面转变,但只要经过深入细致的调查了解,就会发现民众的呼声是倾向于尽快转变的,接下来会呈现出什么样的走势,我们还是有必要耐心的拭目以待。