解方程. 3.4x+1.8=8.6 15x÷2=60 .
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(1)3.4x+1.8=8.6,
3.4x+1.8-1.8=8.6-1.8,
3.4x÷3.4=6.8÷3.4,
x=2;
(2)15x÷2=60,
15x÷2×2=60×2,
15x÷15=120÷15,
x=8;
(3) ,
,
,
x=15;
(4) ,
0.4x=28×0.12,
0.4x÷0.4=3.36÷0.4,
x=8.4.
分析:(1)根据等式的性质,在方程两边同时减去1.8,再除以3.4解答.
(2)根据等式的性质,在方程两边同时乘上2,再除以15解答.
(3)先化简,再根据等式的性质,在方程两边同时乘上 解答.
(4)根据比例的基本性质,把原式转化为0.4x=28×0.12,再根据等式的性质,在方程两边同时除以0.4来解.
点评:本题考查了学生利用比例的基本性质和等式的性质解方程的能力,注意等号对齐.
3.4x+1.8-1.8=8.6-1.8,
3.4x÷3.4=6.8÷3.4,
x=2;
(2)15x÷2=60,
15x÷2×2=60×2,
15x÷15=120÷15,
x=8;
(3) ,
,
,
x=15;
(4) ,
0.4x=28×0.12,
0.4x÷0.4=3.36÷0.4,
x=8.4.
分析:(1)根据等式的性质,在方程两边同时减去1.8,再除以3.4解答.
(2)根据等式的性质,在方程两边同时乘上2,再除以15解答.
(3)先化简,再根据等式的性质,在方程两边同时乘上 解答.
(4)根据比例的基本性质,把原式转化为0.4x=28×0.12,再根据等式的性质,在方程两边同时除以0.4来解.
点评:本题考查了学生利用比例的基本性质和等式的性质解方程的能力,注意等号对齐.
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