Question

高一学生，有严重的厌学心理该怎么办？

Answer 1

对高一学生出现的厌学心理,可以采取以下对策:

1. 找寻学习兴趣。高一时学业难度增加,许多学生由于未找到学习的兴趣和方向,而产生厌学心理。可以鼓励学生多接触各学科内容,找到自己感兴趣和擅长的领域。兴趣是最好的老师,一旦产生学习兴趣,厌学情绪会自然减退。

2. 培养好的学习习惯。高一阶段学习内容繁重,容易让学生感到力不从心,从而疏远学习。可以帮助学生制定有效的学习计划,培养良好的学习习惯,如制作学习时间表,每日复习课程内容,这可以减轻学习负荷,避免厌学发生。

3. 采取激励措施。可以对学生采取恰当的激励措施,如表扬、奖励他们的努力和进步,帮助他们树立信心。也可以设置一定的奖励目标,作为学习的动力。这些激励措施可以提高学习的兴趣, combating厌学心理。

4. 增进老师的亲和力。老师的教学态度和方式会对学生的学习兴趣产生重大影响。老师可以采取亲和、友好的教学方式,充分体现对学生的关心与帮助,这可以增进学生对老师和学科的情感,减轻厌学倾向。

5. 家长的鼓励和支持。家长的态度是影响高中生学习情绪的关键因素。家长要给孩子鼓励和支持,相信他们有能力完成学业。同时家长也要关注孩子在学习上的困难,及时提供帮助。家长的精心呵护,能大大缓解高中生的厌学心理。

综上,要从学习环境、学习内容、学习习惯、师生关系和家庭支持等方面着手,采取综合措施,培养高中生的学习兴趣,强化学习动力,这是改善厌学心理的根本之策。

Answer 2

高一学生，有严重的厌学心理看看是生理问题还是心理问题。之所以说生理问题，这是因为我那时候上高一班里有一个同学一入学就神经衰弱了（据说是因为中考的时候用力过猛）。后来没有办法，他就休学了一年。如果仅仅是心理问题，那么我觉得这还是有很多办法可以调节的。先找原因第一项工作肯定是要先找到原因的，是什么导致孩子厌学？是因为成绩问题导致的，还是同学关系导致的，又或者是跟家长、老师有关系？无论如何，他肯定是有原因的！你根据经验来说，个人感觉最大的可能性是成绩问题。这是因为高中事很多学校学生一起考入的。那么难免就会出现一种情况，就是孩子在初中的时候成绩非常优秀，起码在班里的排名一定是要超过前50%的（毕竟多数城市的普高率也就是50%左右吧）。所以当他进入高中之后，因为同等水平或者比自己水平更高的学生一下子聚在一起了，孩子的成绩优势就没有了。那么在这种情况下，孩子有可能会对自己产生怀疑。更为严重的是，当他尝试去努力的时候，发现总是追不上，那么对于那一些心理素质比较差的学生而言，他们的自信心就有可能受到前所未有的打击。还有一种比较常见的可能性，就是孩子不太适应自主学习。这是因为在有些初中学校，为了保证升学率，会给孩子们进行负担非常重的教学。往往这种情况下，孩子们更多的时候依赖的是记忆和大量的练习，而在理解上做得是很不够。这种情况下，其实主要考查的是老师的能力和孩子们的执行力，但是对于孩子的自学能力的锻炼，几乎是没有什么太大帮助的。但是到了高中之后，自学能力又显得那么的重要，如果纯粹依赖于老师，你会发现你所学所掌握的可能还远远不足以让你表现的非常优秀。其他的可能比如谈恋爱啦，打架啦，跟老师的矛盾了，又或者是跟家长闹矛盾了，也是可能会导致厌学的。多加引导和鼓励如果父母自信，在家庭教育中不存在什么负能量，也确信这是跟老师没有太大关系的话，那么，相对而言就简单一些了。这个年龄的孩子已经足够成熟了，你是可以跟他好好聊聊关于面对困难的问题，关于努力的问题，关于人生选择的问题，关于机会把握的问题，关于职业生涯规划的问题，关于责任的问题……很多时候，孩子不是自己想不明白，而是它容易钻入一个牛角尖，这个时候家长如果能够及时的把孩子拽出来，那么他一定会很快的找到正确的解决办法。而这个时期，如果家长忽略了这些措施，只是一味的去埋怨抱怨孩子的话，那么只会把孩子往这个牛角尖里更加努力的去推。可以给孩子一点时间，让他自己好好考虑考虑这个问题。当然了，如果你发现孩子自己考虑问题，只会让问题更糟的话，那么也需要你及时的去干预的。