我和亲人日的故事作文
一 作文《我和亲人的故事》200字
蓝天白云,青山绿水,红花绿草,自然景物之所以能给人美感,全在于色彩构成了绚丽多姿的世界. 在《海滨小城》这篇课文中,我们能欣赏到蓝色的海天交界处,“有棕色的机帆船和银白色的军舰”,“天空飞翔着白色的、灰色的海鸥”,早晨,这些景物“都被朝阳镀上了一层金黄色”.颜色多样并且层次分明,作者宛如是一位丹青高手,用斑斓的色彩描绘出一幅美丽的风景画. 再如《少年闰土》一文的开头,“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去……”这幅优美的月夜田园景象,留给读者的印象极其深刻,正是“深蓝”“金黄”“碧绿”这些色彩的点缀,不仅让少年闰土的形象更为鲜明,而且使故乡海边的景物蕴涵着一种意境美,因此具有很强的感染力. 也许色彩在我们的生活中司空见惯,有时,我们的眼睛会忽视它的存在、它的美.如果同学们能够仔细观察、品味景物的形状与色彩,把它们当作一幅美丽的水彩画来创作,就会发现,是色彩扮靓了景物,是色彩让景物闪现着迷人的光辉.你看：“学校的桃李园里,广玉兰绿色的叶子还恋恋不舍地挂在树枝上；樟树的叶子变成了半黄半绿的,一阵秋风吹过,它们只好离开大树妈妈,像一只只可爱的花蝴蝶,飞舞着飘落在地上,给大地铺上了一张彩色的地毯.瞧,那几株不太高大的枫树,不知是谁将枫叶染成了红色?那一片片、一簇簇的红叶那么惹人喜爱,那么引人遐想……”这位同学习作中的校园秋色是如此令人心驰神往! 景物绘色更绚丽.同学们在描写景物时,应该像画家着色那样讲究色彩艺术,恰当地运用描绘色彩的词汇,并注意写出色彩的对比与变化,避免颜色的单一化,这样,你笔下的景物就会有生气,传神且富有魅力. 还我青山绿水 我是赫赫有名的晋江.我把自己全部的心血都倾注在几十万子孙后代的身上.如今,我的工业越来越发达,儿孙们的生活也越来越红火,可我却今非昔比,千疮百孔,丑陋不堪,再也找不到几处净空、净土、净水了. 我在思索,在寻找,发现原来是因为许多富起来的儿孙不能善待我.你看：如林而立的烟囱口上呛人的浓烟滚滚升腾,笼罩住我的头；穿梭不息的车辆喷出的废气,无时无刻地向我扑来,熏得我的脸发黑；儿孙们的生活垃圾,工厂排出的废液,大部分渗入我的肌肤,流进我的血液,侵害我的躯体…… 无奈中的我日复一日,年复一年地发出 *** .有一天,一群快乐的红领巾唱着歌,扛着农具和树苗,来到我的身边.我认识他们--那些伤害我的人的后代.我有点儿害怕：他们要干什么?我正在忧虑着,那群红领巾已经开始行动--植树!我欣喜若狂,深情地注视着他们：挖坑、培土、提水、浇水……他们干得可积极啦!挖坑的肩上搭着一条湿毛巾,铲子紧握手中,用劲往土里一插,再使把劲儿用脚一蹬,往后一仰,舀汤似地将土挖起来,往身后一＂泼＂,土落了下来.反复几次后,一个坑就挖好了.放树苗的小心翼翼地将树苗放入坑内,扶正,让挖坑的培上土,再让提水的浇上水.只见他们个个脸上挂着汗珠,欣慰地笑了.多乖的孩子呀!霎时间,委屈、痛苦化为乌有.我忙托风婆婆为他们拂去脸上的汗珠.他们帮我做新衣裳,我能不高兴吗?他们还在我这儿撒下了花的种子,不久的我将穿上一件五彩缤纷的花裙子!我能不激动吗? 你不知道吧?这群红领巾还帮我清理了垃圾,从树上取下了一个个塑料袋,并告诫人们少用“白色污染”.在红领巾的带动下,那些缺德的公民也渐渐地正直起来了.以前垃圾箱旁蚊蝇乱飞的情景消失了,街道两旁的树灰尘不见了.我的生活亮丽斑澜了! 我陶醉了：满山苍翠,一水碧波,芳草茵茵,鸟语花香……这才是原来的我呀!感谢孩子们还我青山绿水,还我多姿风采,我将赐予子孙们无尽的宝藏和永恒的幸福……
二 我和亲人的故事（写一篇作文）
他刚进初中那年，母亲抱回哇哇大哭的她，她哭是因为饿，尚不知失去双亲之痛。天上掉下个“林妹妹”，他异常欣喜。他读高中时，牵了她小小的手，送她进幼儿园，她总是在他松手的刹那，用力扯下他来，踮起小脚，柔软的小嘴在他颊上，亲一下，再亲一下，旋即转身，跑向她的教室，他总担心她摔跤，跟在身后喊：小妹，慢一点！她快乐的应答着，却不转身，裙裾上的蝴蝶结在奔跑中，展翅欲飞。高中毕业，他考进本地学府，她正好7岁。医生说，7岁，是做心脏手术的最佳年龄。他请假，和妈妈一同照顾她，他看到父亲签字的手在颤抖，心便紧了又紧，却买了她喜欢的卡通画册，一字一行，惟妙惟肖的读给她听。术后她醒来，费力的叫一声“哥”，声音飘渺如云烟，惹得他跑出病房，抱着医院的水杉树，如孩童般大哭。他大学毕业，很多次机会可以去更大的城市，找更适合他的职位，可是他始终不肯。母亲催促，他只是沉默，急了才说：我走了，小妹会死掉！母亲骂他乱讲话，却不再逼他去外地。初夏，菱角新上市，她便吵着要他买来吃，他不肯，怕硬硬的菱角磕破她的手或唇，她便假装呜呜哭泣，却透过指缝看他的反应，他明知，也不揭穿，依了她，买下两斤菱角，一个一个用菜刀拦腰切断，再一个一个挤出粉白的米来，她只顾捡了丢进嘴里，急得他连声喊：慢一点哎，小祖宗！她得意的笑，捡一个大粒的，扔进他的嘴里。她高中，身体更虚弱，成绩总是不及人家，他索性换了一份清闲的工作，薪水少了很多，却可以每日下班回家辅导她，她哭，他哄，她笑，他亦笑：“小妹，你几时才长大？”她进大学，他已近而立，依旧单身。她开始带男孩子回家，开心甜蜜的模样。母亲催他结婚，他只好谈下一个女友，她见了，很礼貌的叫他女友为姐姐，彼此牵手去那个叫阿呀呀的小店买女孩子的红妆。翌年开春，他在女友的要求下去北京发展，担心着她，她轻松笑曰：老哥你怎么那么罗嗦，什么事，爸妈和男朋友替我罩着啦！秋天，没有任何预言与铺垫，她心脏病突发，他匆忙赶回，已再也不能听到她叫他哥。她曾带回家来的那个男孩子叫住他：我从来就不是她的男朋友，她只说哥不是亲生胜亲生，为她牺牲太多，要给他正常的生活。他细心替她收拾卧室，宛如她同往日一样放学就要回来，却在梳妆台上，碰到他送她的不倒翁，剧烈的摇晃中，他看到底部刻有细如蚊蝇的两行小字：前尘往事断肠诗，侬为君痴君不知。那是她的字体，大概是在他去北京后刻上去的吧？他抱着不倒翁，跌坐在地，心痛如裂。他一直在等她长大，却不知道，水逝流年里，她已然懂得，世间有一种爱，叫成全……ps（这是别人的故事）作参考应该可以的吧
三 话题作文我和亲人的故事
蓝天白云，青山绿水，红花绿草，自然景物之所以能给人美感，全在于色彩构成了绚丽多姿的世界。 在《海滨小城》这篇课文中，我们能欣赏到蓝色的海天交界处，“有棕色的机帆船和银白色的军舰”，“天空飞翔着白色的、灰色的海鸥”，早晨，这些景物“都被朝阳镀上了一层金黄色”。颜色多样并且层次分明，作者宛如是一位丹青高手，用斑斓的色彩描绘出一幅美丽的风景画。 再如《少年闰土》一文的开头，“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去……”这幅优美的月夜田园景象，留给读者的印象极其深刻，正是“深蓝”“金黄”“碧绿”这些色彩的点缀，不仅让少年闰土的形象更为鲜明，而且使故乡海边的景物蕴涵着一种意境美，因此具有很强的感染力。 也许色彩在我们的生活中司空见惯，有时，我们的眼睛会忽视它的存在、它的美。如果同学们能够仔细观察、品味景物的形状与色彩，把它们当作一幅美丽的水彩画来创作，就会发现，是色彩扮靓了景物，是色彩让景物闪现着迷人的光辉。你看：“学校的桃李园里，广玉兰绿色的叶子还恋恋不舍地挂在树枝上；樟树的叶子变成了半黄半绿的，一阵秋风吹过，它们只好离开大树妈妈，像一只只可爱的花蝴蝶，飞舞着飘落在地上，给大地铺上了一张彩色的地毯。瞧，那几株不太高大的枫树，不知是谁将枫叶染成了红色？那一片片、一簇簇的红叶那么惹人喜爱，那么引人遐想……”这位同学习作中的校园秋色是如此令人心驰神往！ 景物绘色更绚丽。同学们在描写景物时，应该像画家着色那样讲究色彩艺术，恰当地运用描绘色彩的词汇，并注意写出色彩的对比与变化，避免颜色的单一化，这样，你笔下的景物就会有生气，传神且富有魅力。 还我青山绿水 我是赫赫有名的晋江。我把自己全部的心血都倾注在几十万子孙后代的身上。如今，我的工业越来越发达，儿孙们的生活也越来越红火，可我却今非昔比，千疮百孔，丑陋不堪，再也找不到几处净空、净土、净水了。 我在思索，在寻找，发现原来是因为许多富起来的儿孙不能善待我。你看：如林而立的烟囱口上呛人的浓烟滚滚升腾，笼罩住我的头；穿梭不息的车辆喷出的废气，无时无刻地向我扑来，熏得我的脸发黑；儿孙们的生活垃圾，工厂排出的废液，大部分渗入我的肌肤，流进我的血液，侵害我的躯体…… 无奈中的我日复一日，年复一年地发出 *** 。有一天，一群快乐的红领巾唱着歌，扛着农具和树苗，来到我的身边。我认识他们--那些伤害我的人的后代。我有点儿害怕：他们要干什么？我正在忧虑着，那群红领巾已经开始行动--植树！我欣喜若狂，深情地注视着他们：挖坑、培土、提水、浇水……他们干得可积极啦！挖坑的肩上搭着一条湿毛巾，铲子紧握手中，用劲往土里一插，再使把劲儿用脚一蹬，往后一仰，舀汤似地将土挖起来，往身后一＂泼＂，土落了下来。反复几次后，一个坑就挖好了。放树苗的小心翼翼地将树苗放入坑内，扶正，让挖坑的培上土，再让提水的浇上水。只见他们个个脸上挂着汗珠，欣慰地笑了。多乖的孩子呀！霎时间，委屈、痛苦化为乌有。我忙托风婆婆为他们拂去脸上的汗珠。他们帮我做新衣裳，我能不高兴吗？他们还在我这儿撒下了花的种子，不久的我将穿上一件五彩缤纷的花裙子！我能不激动吗？ 你不知道吧？这群红领巾还帮我清理了垃圾，从树上取下了一个个塑料袋，并告诫人们少用“白色污染”。在红领巾的带动下，那些缺德的公民也渐渐地正直起来了。以前垃圾箱旁蚊蝇乱飞的情景消失了，街道两旁的树灰尘不见了。我的生活亮丽斑澜了！ 我陶醉了：满山苍翠，一水碧波，芳草茵茵，鸟语花香……这才是原来的我呀！感谢孩子们还我青山绿水，还我多姿风采，我将赐予子孙们无尽的宝藏和永恒的幸福……
四 我和家人的故事，作文500字
盼星星，盼月亮，可终于盼来一年中的春节了。这天早上奶奶和妈妈特地起了一个大早，把提前和好的馅和擀好的饺皮拿了出来包饺子。
听到动静的我也起了床，来到厨房看他们包饺子。看着饺皮在她们手里没一刻工夫就包成了一个圆嘟嘟的饺子，我的手也直痒痒，便洗了把手，来到桌前对妈妈说：“妈妈我来帮你包饺子吧。”妈妈边挥手边说：“去，去，去，一边玩去。你能做什么事啊？”我噘着嘴说：“哼！大人怎么都这样呀，口口声声让我们帮忙做家务，现在我们想帮却不让做。”妈妈犟不过我，便由着我了。
我拿起一张饺皮，夹了点馅给里面，然后又把饺皮对折过来，最后再把边缘捏了起来。包好后，我正在欣赏着自己的“杰作”，可却被奶奶说成是睡觉的饺子。我看了看我包的，再看看他们所包的饺子，果然，和奶奶说的一模一样。可我并没有气馁，又拿起一张饺皮包了起来，没想到这一次更糟，不是睡觉的，而是由于馅放得太多，连汁都被挤出来了。我试了一遍又一遍，可是都很失败。真是“看花容易绣花难”呀！我刚想放弃，这时妈妈对我说：“在最后把饺皮捏起来的时候，应该这样做再这样做……”妈妈边做动作边跟我说。我学着妈妈的样子包了起来，嘿！的确，饺子跟先前的比起来已经好多了。我又拿起饺皮包了起来，一次比一次包得好，个个精神抖擞的。最后，我们还在一个饺子里放了一元钱。终于要下饺子了，看，他们一个个多像小顽童呀，争先恐后想跳进锅里洗热水澡呢。
“热气腾腾的饺子来啦。”妈妈还没出厨房门就喊到。我吃着有自己包的饺子，心里比吃了蜜还要甜呢，而且更开心的是，我还吃到了含有一元钱的那个饺子，真是“蜜上加甜”啊。其实最重要的是一家人在一起吃团圆饭多温馨啊。
春节总是在人们的欢声笑语中迎来，又总是在人们的欢声笑语中离去，我爱我们的中国的传统节日。朋友们，你们的春节过的愉快吗？
五 我和亲人的故事作文
刚出生没有多复久，大概是制5个月吧，妈妈就离开了我，到苏州那边去做生意了。我就跟着爷爷奶奶生活，直到我到读书。他们供我吃供我住，辛辛苦苦的拉拔我长大。
有一年夏天，我可能才9岁。那是一个贪玩的年龄。我和姐姐就到我家附近的公园去玩。那是一个不大的公园，但是那里有童年的记忆。我和姐姐一有空就跑到公园去寻找乐趣。每次去公园的时候，我们都要穿过那条车辆并不多的乡间小路。我跟在姐姐的身后 *** 后面，突然一辆拖拉机开过来从我的身上压过去。爷爷奶奶急忙把我带到医院去，医生说：“只有拍片了，这样是看不出来的。”经一拍片，结果是脚踝骨折。我报上石膏在家里休息了两个月。结果，从那以后我的脚就留下了后遗症，只要跑步或走太长时间的路，脚就会很痛。
开学了，同学们带着满怀的好心情去上学了，而我却一点儿也开心不起来。因为我的脚还没有完全。每次放假回家，爷爷就买很多好吃的东西等我。我写完作业，爷爷为我揉揉腿，就这样日复一日，我的腿完全好了，可以像以前一样自由活动了。我喜欢爷爷那双慈爱的眼睛，那里充满了对我的爱。
有家人的爱是世界上最幸福的事情，人人都有和家人的故事。和家人在一起很真实，很温馨。我爱我的家人。
六 我和我亲人的故事作文300多字
我的爷爷
我有一个好爷爷，瞧，坐在椅子上抽烟的就是我的爷爷。
爷爷高高的个子，稍微有点驼背，还非常瘦呢！缭乱的头发，忧郁的双眼就知道爷爷又在烦了。爷爷的皱纹多的根本数不尽了……
爷爷前几年因肠胃不好而入院做手术了。看着爷爷的脸，看着爷爷的身体，爷爷不停地抚摸着我和表弟的头，我不知道为什么哭了。爷爷还很坚强地对我们说：“我健康得很，放心我没事。”就这样爷爷的身体渐渐好起来了。可好景不长呀，爷爷又生病了，当时我已知道这个消息真像晴天霹雳。
记得那寒风刺骨的冬天，我突然发烧了。爷爷不管三七二十一有衣服紧紧包着我，硬着头皮跑去医院，我还记得那天的风像针似的扎进爷爷的身体，而爷爷却把我抱得紧紧的，爷爷刹那间就像勇敢的战士那样冲向敌人……到了医院，着急的爷爷把握交给可医生他才松了一口气。晚上，爷爷还花很长时间哄我睡觉，而爷爷就熬夜……
我的爷爷您真好呀！你在生活上处处关心我，给我温暖的爱，我也会深深的爱着您的我的好爷爷。
七 我和亲人的故事的作文
活出真性情就是美 当农民怀着无限憧憬蜂拥前往城市掘金，城市人因贪恋温柔富贵乡苦苦留守都市时，却有这么一群执着于理想的人，凭着对艺术的真诚，远离商业繁荣、欲望澎湃的城市，到穷乡僻壤玩起艺术。《农家小院的画家们》展示了一个处于城市与乡村边缘的艺术家群体的生活状态。 这里的艺术家们形形 *** ：有的因下海经商而飞黄腾达，遂重拾画笔，在农家买下高宅大院，真正过一回只为艺术的生活；有的除艺术外，身无长物，实在穷得不行就回城卖上一两幅媚俗的画，换得财米钱后，又回到农家对着艺术品沉思。更多的人为艺术流浪四方后，抱着种种复杂的心态来此，既是结束过去，也是新生活的开始。 艺术创造真的要在这种偏离正常生活状态的情况下才得以实现吗？这样的发问让艺术家们的行为显得有点可疑，虽然画家村中不乏功成利就之人，更多的人则是为艺术一生漂泊，为理想踉跄前行。 然而，从另一个层面，此类现象也引发了对个体价值和生活意义的思考。什么是自己需要的生活，怎样证明人生的价值。对此，艺术家们显得很坦然，农家作画，只为一个乐。随心所欲地画画，偶尔接接单，生活、艺术两不误。 抛开艺术价值的创造方式不谈，就艺术家们对理想的执着和对物质的超脱，我更多抱以欣赏的态度，毕竟在艺术处境日益凄凉的社会，能毅然抽身离去，为理想奋然前行，精神可嘉。相比之下，一些为金钱背弃理想，在茫茫都市中碌碌无为，苦苦挣扎的人，似乎渺小可悲。 曾有一位资深老记，借游走四方，探询世间鲜为人知的生活状态，并用文字记下寄情于景的感触顿悟，读后让人感慨连连。世界之大，总有一种生活状态是超乎常人所知，对此，我们应本着多元和宽容的态度，无论怎样的人生，只要活出了真性情，就是真，就是美
八 我和亲人的故事 作文
1. 5岁时，我每天中午放学回家，总是先跑到厨房里。看着妈妈做饭时忙碌的身影，我会一下子扑到妈妈的怀里，妈妈一把抱住我说：“乖宝贝，放学回来了，到那边去玩，妈妈给你做好吃的。”我便让妈妈蹲下身来，在妈妈的脸上亲一口，然后才高高兴兴地跑出去玩。现在想想，也许那一个吻便是对妈妈辛劳的一种奖励。
8岁时，我每天中午放学回家，一进门便闻到一股饭菜的香味，妈妈这时正在整理我房间的东西，边整理边说：“以后可要学会自己的事情自己做，看你这些书乱的，你已经长大了，如果连这点小事都不会做，会让人笑话的。”“知道了，知道了”我边说边夹起一块肉，塞进妈妈的嘴里，妈妈便开心的笑了。
现在，我渐渐理解了母亲的爱。母亲生日那天，我把积攒的钱，买了一个大大的生日蛋糕。当我捧着蛋糕，缓缓的走到母亲面前时，她激动的抱住了我，眼中的泪花在闪动，我轻轻的在母亲的耳旁说了声：“妈妈，生日快乐！”母亲动情的说：“妮儿真的长大了。”那一刻，我突然明白，母亲也需要女儿的爱，也需要爱的回报，而唯一能给她这种快乐的人是我——一个没能早点领悟母爱的女儿。
我们母女的故事还有很多很多，我相信，这些故事一定会陪伴着我不断成长，母女之爱也会象一条溪流，源源流长，永无止息。
九 作文：我和亲人的故事，600字
我和妈妈已经共同生活十一年了，当然我和妈妈之间发生过许许多多的事，我记忆最深的是那一件事。
上小学四年级时，我迷上了象棋，便叫妈妈给我买了一盒象棋和一本关于象棋的书。我拿着象棋和那本书，高兴极了，像得到了宝贝似的。吃完饭后，我便拿着书仔仔细细地看起来，不一会儿，我便学会了象棋的摆法和每个棋子的走法。可一个人怎么下呢？我想到了妈妈，虽然妈妈不会下象棋，但为了我，她爽快地答应了，并马上虚心地向我学习起来。
第二天一大早，我便问妈妈愿不愿意和我比赛下象棋，妈妈欣然同意了。比赛开始了，我得意洋洋地摆好了棋子，摆好棋后，我让妈妈先出棋。由于妈妈技术没有我好，几分钟后，她的卒、马、炮全被我杀了个精光，而我只失了两个兵一个炮一个马。又过了几分钟，妈妈的将终于被我的车吃了。妈妈输了，我激动得跳了起来。以后几次比赛，每次都战胜了妈妈，这也让我有些骄傲起来。
妈妈输棋后，每天一有闲暇时间，就拿着象棋书看，而我则把这件事放在了一边，连书都不看了。一个月后，我又和妈妈比赛下象棋，妈妈进步了许多，而我却停止不前，第一场比赛结束了，我和妈妈下成和棋。后面三场的比赛让我大吃一惊：我只赢了一场，而妈妈却赢了两场。对妈妈我真是刮目相看，心里感到有些羞愧，学生妈妈超过儿子老师了。我连忙拿起象棋书专心致志地看了起来，再也不敢骄傲了。
从小到大，妈妈教我知识和做人的道理，妈妈说，有了儿子，她也学到了不少东西，她是和儿子一起成长。在妈妈的关怀下，我的成绩一直很好，而妈妈在棋牌绘画方面也有了很大的进步，找到了以前从没有过的生活乐趣。
十 600字作文:我和亲人的故事
我和妈妈已经共同生活十一年了，当然我和妈妈之间发生过许许多多的事，我记忆最深的是那一件事。
上小学四年级时，我迷上了象棋，便叫妈妈给我买了一盒象棋和一本关于象棋的书。我拿着象棋和那本书，高兴极了，像得到了宝贝似的。吃完饭后，我便拿着书仔仔细细地看起来，不一会儿，我便学会了象棋的摆法和每个棋子的走法。可一个人怎么下呢？我想到了妈妈，虽然妈妈不会下象棋，但为了我，她爽快地答应了，并马上虚心地向我学习起来。
第二天一大早，我便问妈妈愿不愿意和我比赛下象棋，妈妈欣然同意了。比赛开始了，我得意洋洋地摆好了棋子，摆好棋后，我让妈妈先出棋。由于妈妈技术没有我好，几分钟后，她的卒、马、炮全被我杀了个精光，而我只失了两个兵一个炮一个马。又过了几分钟，妈妈的将终于被我的车吃了。妈妈输了，我激动得跳了起来。以后几次比赛，每次都战胜了妈妈，这也让我有些骄傲起来。
妈妈输棋后，每天一有闲暇时间，就拿着象棋书看，而我则把这件事放在了一边，连书都不看了。一个月后，我又和妈妈比赛下象棋，妈妈进步了许多，而我却停止不前，第一场比赛结束了，我和妈妈下成和棋。后面三场的比赛让我大吃一惊：我只赢了一场，而妈妈却赢了两场。对妈妈我真是刮目相看，心里感到有些羞愧，学生妈妈超过儿子老师了。我连忙拿起象棋书专心致志地看了起来，再也不敢骄傲了。
从小到大，妈妈教我知识和做人的道理，妈妈说，有了儿子，她也学到了不少东西，她是和儿子一起成长。在妈妈的关怀下，我的成绩一直很好，而妈妈在棋牌绘画方面也有了很大的进步，找到了以前从没有过的生活乐趣。
