如何进行中学生人格培养
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中学生人格培养的方法如下:
中学阶段既是一个人长身体、长知识的重要时期,又是一个人世界观、人生观和价值观形成的关键时期、是中学生独立生活的
开始。多数学生第一次离开了家庭,离开了父母,生活中的一切都由自己安排,所以对学生进行责任感和文明习惯、卫生习惯、学习习惯等各种良好行为习惯的养成特别重要。让学生明白自己肩负的责任,培养健全的人格,提高自我教育和自我管理能力。
首先,生活上要学会自理。教师特别是班主任应指导学生快速地适应环境;也可以通过入学前的军训,让教官教会学生如何整理内务,培养学生整理内务的能力及自我管理的能力,并进行量化评比,将做得好的宿舍评为文明宿舍并给予奖励。
其次,学习方面,“物竞天择,适者生存”,教育学生要努力适应社会,提高生存的能力,引导学生 尽快适应新的老师及新的教学方法,并养成良好的学习习惯。
再次,心理素质方面,要让学生学会自尊、自爱,学会承受,学会面对挫折和失败。还要让学生讲文明、懂礼貌,乐于助人,热爱集体,提高学生的思想道德素质。
总之,良好习惯的养成会使学生终身受益,同时良好的习惯也会内化为素质,形成健康的人格。
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