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如何抓好学生的行为养成教育
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抓好学生的行为养成教育:1、用心 2、 方法 3、坚持
也就是:用心去观察学生所犯错误的原因、用心去观察学生所存在的一些不良习惯;用心去想一想,班级哪些工作需要为学生讲道理、哪些工作需要带着学生做一做、学一学,哪些工作需要为学生定下规章制度。用什么样的方法去解决一些学生存在的不良习惯与行为对于不同年级的孩子是可行的。最后要坚持抓,直到形成规矩、见成效为止。
所有好的习惯养成,都不是一天两天形成的,他需要不断的训练、不断地督促,长时间坚持,直到形成习惯才能够形成。
如:课前准备。课前准备很重要,假如学生每节课都能安静地做好课前准备,伏台静候老师到班上课。你的心情肯定是很愉快、很舒畅的。所以我从一年级开学的第一天就有计划训练学生的课前准备。从一本书、课堂练习本、草稿本、一支铅笔、一块橡皮等怎样摆放我都是严要求的。要求把这些东西一律按要求摆放在课桌上,并伏台静候老师来上课。要想让学生每节课都能安静地做好课前准备,我们必须要持之以恒,不能三分钟热度,教师检查须到位。(学生也可以)
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