自己六年级作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是我精心整理的自己六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
自己六年级作文1
寒假里，学校布置了一项有趣的寒假实践活动做年夜饭。菜的品种有很多：红烧米凉粉、韭菜炒小河虾、家常带鱼我觉得所有的菜都好吃，不知道选哪个来做，最后决定从最简单的红烧凉粉开始。
妈妈让我去买菜，我就买了米凉粉。我还准备了，大头菜，芹菜，葱，油，鸡精，醋，肉末，豆瓣。开始做菜了，我先把要洗的菜洗干净，要注意，不要使劲搓，要轻轻的，然后再把大头菜，葱，切成小小的方块，米凉粉也要切成小块。到了我最害怕的环节了，点火，我怕会烫着我，就只好叫妈妈指导我。在妈妈的帮助下，我先按了按开关，等了两秒，然后火扑地一下就点着了。我放上锅，倒入油，要等它烧开。一分钟后，油烧好了，我小心翼翼放入豆瓣酱，要等炒制香味溢出，再放入大头菜，放入凉粉，再加入一杯清水，慢慢煮。我看见黄色的凉粉渐渐的变成了金黄色，散发出诱人的香味，放入芹菜，葱花，鸡精。香味越来越浓。
终于好了，我就把它装入一个精美的盘子。凉粉到了盘子里，一阵阵香，我的口水都流下来了。我品尝着自己做的凉粉，真是棒极了，妈妈给我点了一万个赞，还有一个小小的奖励，那就是妈妈的一个吻。我太爱做吃的了。
通过做饭，我知道了别看吃饭简单，做菜可不容易哦！以后我还要多多练习，一定会做得更好！
自己六年级作文2
在这个时代，我们总是会发现有人盲目的模仿那些明星，追逐那些所谓的时尚，他们整天人云亦云，沉溺在别人的喜怒哀乐之中，在他们看来，可能是时髦的，但我却认为他们实际上是迷失了自己的生活方向，对于他们来说，这不是最好的，最真实的。因此，我想告诉大家，我们应该做一个最好的自己。
我认为，做一个最好的自己需要四个方面的努力，而着四个方面恰恰是我们刚刚学到过的。那就是:自尊，自信，自立正如书上所说的那样，世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，知耻是最美的衣服。一个人如果能懂得知耻，就会格外珍惜自己的自尊，也就会主动爱护他人的尊严，人与人之间，正因为彼此间存在着对每个人价值的肯定与尊重，而获得真正的、发自内心的内在平等与相互尊重，从而散发出人最真实而又高贵的气质。
自信是一种信念，这种信念就是你要明白，你和别人一样，也有一片属于自己的蓝天，属于自己的风光。你也可以于别人一样，尽情的挥洒自己的颜色，你会发现，你的天空也很高，你的大地也很广阔，自己也可以有一种不一样的活法。
自己六年级作文3
风，“呼呼”地吹着，如同刀一般刮在脸上，如同子弹划过脸颊，吹得生疼；雪，从天上飘落，落在大地上、树枝上，有些风刮在人们的手臂上，留下一片片白色的影子。
我在雪地上奔跑，看着一个个脚印，心里别提有多高兴了。我用手捏出一个雪球往广播里面丢，看见雪被广播的音浪震出来，就像看魔术一样，十分过瘾。
早上的时间立马就被我挥霍完了。吃完饭后，我又跑回雪地，兜里还揣着15块钱。
中午，天气变得暖和了，雪不再下了，终于再过一年了，风开始“改邪归正”了，开始抚摸人们早上被冻红的脸。
我和表哥在几乎没有什么人的大街上丢着雪球，学着古代骑射——骑车丢雪球，就算不小心摔到地上，也会落在如毛毯般软软的雪地上。
我不想玩了，开始到处晃荡。我不经意地走进一个小拐角，里面一片黑暗，其实并不是很黑，但反光让人睁不开眼，再使劲睁开眼睛的时候，只能听见“给点钱吧，我五天没吃饭了”的声音。
终于睁开眼睛，发现是个小女孩在叫唤：她只有七八岁的样子，衣服就只有套短衣短裤，还十分破烂，眼里充满无助。
我被她震住了，那么冷！才那么点衣服，那怎么行？要不把15块钱给她？如果是骗子怎么办？那……也是我活该。于是我把仅有的钱给了她。
天变暖了，风也不吹了。我走出拐角，找到车子去找表哥。其实，帮助别人也挺好的……
自己六年级作文4
同学们，我们就像一棵小树苗，正在茁壮成长，在成长的道路上，会经历许多风雨，面对许多难题，但只要我们去克服它，就一定会取得硕果累累，无限辉煌。
记得上二年级举行英语才艺表演时，老师让我担当节目主持人，接到这个任务，我心里七上八下，忐忑不安，害怕自己背不了那些台词，想到面对台下众多的家长，心里更是紧张、羞怯。但当我看到老师鼓励的微笑，同学热情的支持，妈妈和蔼的眼神，让我想起：“超越自我天天新”这句话来。五一大假，别的小朋友都在玩，我却在家里背起那些不太熟悉的英语台词，一遍又一遍，直到背熟悉为止。表演时间到了，我走上台，依然有点紧张，但为了不让老师、同学、家长们失望，我心里立刻充满了自信。顺利主持完毕，得到了热烈的掌声。成功让我得到了更多的快乐，我为自己喝彩。
这学期半期考试前，因为我还没准备好，就给妈妈说“半期考试能不能只考98分就行了？”妈妈听了笑呵呵的说“考多少并不重要，重要的是你认为你自己已经尽力了吗？”听了这话，我感到非常惭愧。于是我抓紧时间，认真复习，终于取得了优异的成绩。我又一次超越梦想，再一次为自己喝彩。
在人生的道路上，处处充满荆棘，到处充满坎坷，让我们为自己加足信心，迎接挑战，战胜困难，创造属于自己美好的明天!
自己六年级作文5
时间如流星，转眼就从我身边溜去。现在，只剩下小学生生活中的最后半学期了，我该如何安排这些时间，我该如何努力？
从现在起，我要充分掌握课本上的知识，把当天学习的课文中原本不会的字和生字都熟练掌握。除此之外，我还要做这一课的练习题，不会的第二天去问老师，而且每天背一首古诗，五个成语，看半个小时的课外书。在课堂上，只听老师讲课，不能发呆，记得上一学期，我就是因为上课发呆，而使成绩直线下降。
此时此刻，我回头张望。啊！我浪费了多少的大好时光，我失去了多少的学习机会，我曾经一次次的后悔，一次次的下决心，可从来没有坚持到底。惠语墨，醒醒吧！不要只说空话大话，你要用行动证明自己的，你要做最好的自己！也许这些任务对于你来说似乎很重，但毕竟你想在是一个六年级的学生，是一个将要毕业的学生。小学的六年就像一条漫长的马拉松跑道，现在已经到了冲刺阶段，如果不好好学习，岂不是前功尽弃？
好了，为了做一个最好的自己，为了给小学画上一个圆满的句号，加油吧！
自己六年级作文6
负责是一种美德。负责必须从我们自己做起。那为什么要自己负责呢？
个别同学，每天的作业托托拉拉的，都需要组长和课代表来催他，他仍旧是慢吞吞的，这些同学到底是为什么慢呢？因为他们对自己的学习缺少责任心，这就说明了他们对自己的行为一点也不负责。如果学会负责，他的作业一定是又快又正确。
有些同学的学习非常好，作业是既快又正确。上课时，他们总是积极举手发言，认真听课，抓住一切锻炼自己的机会。老师布置的作业他们都认真去做，而且课外不浪费时间，抽出时间，进行大量的阅读，还做一些练习，这样他们就提高了自己的学习成绩，也就是对自己学习负责。
我们还要对自己的工作负责。每个人在班里都有自己的一项工作，有的是中队委员，有的是课代表，有的是小队长，有的是……不同的工作，承担的责任也不同。既然担任了这项工作，我们就应该对这项工作负责，认真地去对待，认真地去完成
负责既然是一种美德，那我们就应该从自己做起，对自己的行为、语言负责，对自己的学习、工作负责。同学们行动起来吧，我们一定会学会对自己负责。将来一定会承担更大的责任，承担起建设祖国的重任。
自己六年级作文7
生活中，有许多优秀的人，他们精彩的演讲或取得了成功，我们总会为他们鼓掌，静心想想，我似乎没有为自己鼓掌过，好像只有那一次，我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。
一次，数学第一单元测验卷发下来时，我看了看试卷上鲜红的数字：100，心里尤为高兴，我知道自己不能骄傲，而要继续努力，这是，我准备转身去拿数学书，做好下节准备工作。
我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目，迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢？如果帮助她，可能会教得很累；如果不帮助她，她就会跟不上大家的节奏，会拖后腿的。我纠结着。
我在心里经过一阵激烈的思想斗争后，最终还是决定帮助她。我走到李婷身边，看着试卷上的红叉叉，不禁大吃一惊，心想：李呼婷竟然错了那么多题，怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定，开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解，一边似懂非懂地点点头。我告诉她，如果还有不懂的地方可以问我，我会跟她讲的，她感激地说：“谢谢你，汤倩仪。”“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦，但是我也从中收获了快乐，不是吗？”
在我的帮助下，李婷的试卷终于订正完成，上交了。就在这是，李呼婷奶奶走进来，和蔼地说：“谢谢你，汤倩仪，肯教我们婷婷，她有疾病，所以你要多教教她。”“嗯，我会的。”这时，我为自己用力地鼓掌。并告诫自己，以后一定要时刻乐于助人，为自己鼓掌。
自己六年级作文8
风在宿舍前“呼呼”地唱着，白云姑娘还没起床，太阳公公还没爬上半空，“叮铃铃，叮铃铃”起床铃响起来了。我一个箭步冲出门外，冷风飞来，凉快。
带着有点小紧张的心来到教室，为啥带着小紧张？哈哈！今天月考。带着好用的笔来到了我的“战场”。“加油！”同学们互相彼此鼓励，给彼此力量。当然，我也有来自同学的鼓励。
走进战场，心“砰砰”跳个不停，卷子发下来了。“哦~吓死我了，还好我复习过！” 我细声喃喃道。“战场”里只听见沙沙的作答声，没有一点点吵闹声。经过了大约一个世纪，终于考完语文了，在回到各个班的路上，同学们都兴奋不已地讨论着写的怎样。可惜没过十分钟，第二次战斗开始了，踏进战场，掏出水笔消灭一个个敌人，这一次的数学不好对付啊，有一两道题差点把我打倒，还好我机灵。
不知过了多久，战斗结束了，我又带着不安定的心回到班级，开始想法子对付英语。这个好对付，但是不要轻敌呀！到了第3个战场，一个个敌人狰狞地笑着，好像要把我吞了一般，这次的时间不长，敌军被三两下给打倒了。
两天后，功夫不负有心人，我的成绩达到了我定的目标，听到成绩，我的泪水“哗——”地流了下来，我与我的伙伴们拥在一起，我被自己的努力打动了。
自己六年级作文9
温室中的花朵不会风骨峥嵘；暖窝中的雏鹰不会划破苍穹；港湾中的小舟不会乘风破浪；衣来伸手饭来张口的我们也不会前程似锦。
我是一个六年级的学生了，由于从小享受着爸爸妈妈无微不至的呵护，我还不能把自己照顾好。我眼巴巴看着周围的同学像一棵棵茁壮的小苗似的成长起来，自己却连饭菜的不会做。
一天，爸爸妈妈有事出门了。我也没有多想，若无其事的写完作业，看了会课外书，不知不觉，我的肚子唱起了空城计。怎么办啊？以前都是妈妈做饭菜的。可是妈妈现在不在这里。不行不行，我摇摇脑袋，不能遇到什么事情就依赖父母，我一个正常人，一定可以自己做饭吃！说干就干，我挽起衣袖，轻车熟路的煮好饭，再从冰箱里挑选出一块豆腐和一根青椒，洗干净后，放到菜板上，小心翼翼的切好，ok！接着打开煤气，把锅架好，再倒进一些油，把菜倒进去，’噼里啪啦‘，呼呼，油沫都渐到手臂上了，火辣辣的痛。嘻嘻，我灵机一动，只要把菜轻轻的放进锅里，不就不会被油沫烫到了吗？嘿嘿，把豆腐一块块煎好，再添油加醋的放上青椒，匀匀的撒好盐，和一和，闻一闻，热腾腾，香喷喷，真是让人垂筵三尺。
原来自己管自己的感觉是这么妙不可言啊！
自己六年级作文10
大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”
自己六年级作文11
周六的趣味数学班上，任老师和我们一起玩“算式谜”的数学游戏。任老师先让同学们在教室的大屏幕上看了游戏规则：填出缺少的数字，用鼠标点“OK”，使算式成立。老师先给我们做了几个示范，同学们一个个跃跃欲试，都想自己试一试。
该同学们玩了，任老师把鼠标递给了我，让我第一个玩。看着题目，我拿着鼠标开始认真想起来。这道题目有三个空缺，经过认真思考，我先填出了两个数字。该填第三个数了，有的同学着急了，大声催促我填数。有的喊“4！”有的喊“7！”还有的喊“6！”一下子打乱了我的思路。
时间一分一秒过去了，我还在犹豫不决。同学们像一群多嘴的乌鸦冲我大叫，我也急了，出了一头汗。“安静想”，我努力静下心思考着，“应该是5！”我用鼠标拖着数字“5”往空格里填。
突然，我听到旁边有一个同学大声喊着“6！”“6！”我也顾不上想那么多了，鼠标一松，重新拖着数字“6”放到空格里，点了“OK”。结果，我失败了！
游戏结束了，任老师看着我说：“你的想法原来是正确的，可你听信了别人的.意见，结果却做错了。很多时候，要相信自己的判断！”
下课了，老师的话还在我耳边。我想：以后不管干什么事情，都要自己认真思考，要相信自己的相法！
自己六年级作文12
也许有时会气妥，不如意，没出息，自认为没救了，大错特错了，致自己自己是多么重要，需要自己认真对待，去真正认识她，包括接纳！！
没有人能打败你，除了她，自己是自己的神，自己是自己心理咨询师，不信你试试。
只有去战胜她，克服她，更加要征服自己。现在我明白了，自己的健康才是最重要的！！人都不健康了，还有什么？每一步都走的好辛苦，好心酸，更艰辛！中间有太多，转折也好，失去了什么，然而有得到了什么，我已不想计较了，当你放下了，全然轻松了，好好爱自己，好好的给自己一个未来，美好的未来，有希望的未来，别让自己再秃废了，虚度光阴，都说一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。别等未来的自己，讨厌，厌恶，现在的你！！
当我真正踏出了这片天，我终于不再迷!因为我走出了乌云，走出了另片天，走上了自己的路，你还在迷茫，只因你没走上自己的道路，当你懂的释怀，你才知道，自己当初是多么傻，还记得么，自己，你的梦想，你的理想，你的努力，你的奋斗。
自己你好像忘掉了所有责任，别再觉得你自己有多委屈多憋屈，活出来，何必，别只站在阴影里面。致自己，致那些忘掉快乐小伙伴
自己六年级作文13
我们失败过，成功过，为此哭过、笑过、闹过，也差点放弃过！我做的一切，都只有一个方向——梦想！
在很小的时候，我只有两个梦想——当作家和画家，但，随着时光的推移，我又多了一个梦想——当冠军！今儿，我就来讲讲那件意义深刻、让我值得为自己喝彩的事。去年，我每天都刻苦练习跆拳道动作，正因为我的勤奋，取得了优异的成绩。正是如此，梁教练让我这个低段位的进入特训班。在进入特训班之前，我就是一个实实在在的没有见过世面的乡下小村姑，什么大场面都没有见过。直到那一次，我参加了竞技！
参加比赛的时候，我的小心脏似乎要爆炸了，自己在不断地颤抖，畏畏缩缩，似乎不知该何去何从！轮到我上场了，一开始，我先发制人，上了对手一个头。说时迟、那时快，对手开始了连续反攻，快速进攻使我无力还手。只能眼巴巴的看着对手打了我六七分，心里扭成了麻花。
半场过去了，我还是束手无策，无力回天！可面对红黑带的对手，我能有什么法子！心急如焚的我多次想还手，可一切都无济于事！时间到了！我沉重的头望了一眼记分台，心里溃不成军。3比11，这样大的比分差距，给了我当头一棒！
这一次，我虽以失败告终比赛，但从中，我得到了教训，总结了经验，为下一次比赛作了铺垫。人生没有来之容易的成功，我告诫自己要屡败屡战。虽然我得了铜牌，但下次，我将再次全力以赴！我为自己喝彩，为我这次的失败喝彩！
自己六年级作文14
第一次面对这个题目，我彻底茫然了。面前的不过是由于光的反射而使平面镜成的虚像。原来一直写《这就是我》的我们，从来就没有真正了解过自己。古语有云：“当局者迷，旁观者清。”于是我试着从别人的角度来审读自己。
或许，在别人眼里，我多了一份成熟。在这些追求天真、浪漫的年轻人眼里，成熟并不值得赞美。“少年老成”无疑有增加了一些贬义。但这成熟给我的是更多的理智。我不会为一张CD而放弃早餐；也不会为某某歌星的投票结果在网络泡上一夜；更不会为了一时的快乐而撬老师的课。因为成熟，使我在同学间有些“落伍”，课间他们大侃权宝儿、安七炫，而我却对此一无所知。但是同样因为成熟，我感受到了人间的美好，领悟到了生命的真谛。
或许，在别人眼里，我善于“沉思”，但这种沉思在别人眼里似乎是“故作深沉”。但是我明白这种沉思可以让我从多方面去考虑事情，更清楚地认清事实。这种沉思让我拥有了一片宁静的天空，让我反省自己，明确应该做什么。
或许，在别人眼里，我很努力，但这种努力并没有得到赞美，因为它仿佛已演变成为“苯”的代言。我下意识地装作不努力，却依旧走从前的路。我坚信“天才出自勤奋”。我认为我是聪明的，因为我懂得努力。刻苦学习本来就是一种正确的选择。这样以后，我就不会为荒度青春而难过，因为我曾经努力过。
自己六年级作文15
班里的掌声经久不息，站在讲台上拿着奖状的我激动不已。望着众人，我笑了，笑的是那样灿烂……我忍不住为自己喝彩。
二年级的时候，我很胆小，性格内向，很不合群。有一次，我偶然在书上看到了这样一句话：“每个人的心中都有一个太阳，我们只有试着去尝试，努力战胜自己，那太阳才会变得光芒万丈。”我读后似懂非懂，但我明白，成功的第一步就是有勇气去尝试。
在一次公开课上，老师提出了一个难度很高的问题。教室里顿时鸦雀无声，每个同学都静静地思考着，计算着。而一向胆小的我毫不犹豫地举起了手。就在那时，所有人的目光都聚焦在我的身上，我心中默念着那段话，一点也不紧张，深吸了一口气，响亮的回答了起来：“这道题是这样解决的：先用……再用……最后才能求出答案。”说完，我自信地坐了下来。只听见班上掌声四起，同学和老师们都用惊讶的目光看着我，露出不可思议的表情。我暗暗为自己喝彩，心里想：书上说的没错，成功的一步就是敢于去努力，要对自己有信心。
从那以后，我努力学习，严格要求自己。课堂上又多了一个积极举手，聚精会神的身影；夜灯下，又多了一个笔耕不辍，挥洒汗水的孩子。
