房县2009-2010学年度第一学期期末考试九年级思品试题
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沙区七年级上册期末考试
姓名 学号
1、在新学校、新集体、新老师面前,怎样适应新生活、展现新的自我,就要做到( )
①自觉遵守学校的规章制度 ②尽快建立新的人际关系
③主动适应新的学习生活 ④积极参加社会实践活动
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④
2、以下关于增进友谊的说法,正确的有( )
①尊重朋友,平等相待 ②坦诚、积极地交流 ③在朋友有困难的时候热情帮助
④在朋友被欺负时,要讲哥们儿义气,把对方教训一顿
A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④
3、升入中学,我们来到一个新的集体,我们都希望这是一个( )的班集体。
①大家友好相处,建立真挚友谊 ②团结协作,共同进步
③好好学习,不管别的事 ④大家各尽其能,发挥所长
A、②③④ B、①②③ C、③④ D、①②④
4、一个有凝聚力的班集体的形成,靠的是( )
A、班干部是否得力 B、老师的严格管理
C、良好的组织纪律性 D、全体成员的团结与奉献
5、初中是人们一生中学习的黄金时期。下列警示人们珍惜学习的名言佳句是( )
①明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎②少壮不努力,老大徒伤悲
③少小离家老大归,乡音无改鬓毛衰 ④盛年不重来,一日难在晨
A、①③ B、①②④ C、②④ D、②③④
6孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这句话告诉我们( )
A、要注意学习方法 B、学习要有兴趣
C、要有强烈的竞争意识 D、学习要有自觉性
7、制定学习计划时,应( )
A、根据自己的学习方式和能力选择恰当的学习方法
B、把所有的时间都安排得满满的,越细越好,然后按计划执行
C、目标订得越高越好
D、时间订得越长越好
8、进入初中后,李明的数学成绩越来越好,而语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢,而语文老师的上课方式他不太适应,上课时就不想听。李明应该( )
①向老师抗议,要求老师改变教学方法 ②主动与老师交流,寻求老师的指导和帮助 ③顺其自然,用数学成绩弥补语文的不足 ④勉强听着,反正能听多少是多少
⑤改进学习方法,尽快掌握学科特点与学习规律 ⑥抓住各个时机与语文老师唱对台戏
A、①②③④ B、②③④⑤ C、②⑤ D、①③④⑥
9、著名哲学家莱布尼茨说过:“世界上没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说 ( )
①人的生命具有独特性 ②对一个人的区别只看外貌就可以了
③每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点 ④ 区别人必须从人格上区分
A、①②③④ B、③④ C、①③ D、①②
10、霍金是当今最伟大的理论物理学家之一。他21岁时患上了运动神经细胞萎缩症,全身上下只有两个手指能动,虽然离不开轮椅,但是他以残疾的身体坚持不懈地进行科学探索。他的事迹激励着我们,要求我们青少年( )
①生活中无论遇到多大挫折,都不要放弃生的希望
②每个人的生命都是有价值的,要尊重生命
③生命不可能是十全十美的,当不幸来临,我们要勇敢地结束生命,彻底解脱
④人只有爱生命,才能爱生活,才能体会到生活的乐趣
A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
11、青春留言板上,同学们写下了自己对青春的感悟。下列对青春误读的观点是( )
A、青春带给我们的只有无尽烦恼没有快乐
B、青春不仅是秀丽的容颜、优雅的气质和健美的身姿,还意味着一种新的精神境界
C、青春和年迈不在于年龄大小,而在于心境
D、青春不仅是年龄增长而带来的身体变化,更多的是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉
12、当我们感到内心很矛盾时,可以采取的方法有( )
①向家长、亲朋好友倾诉 ②寻求社会帮助
③把别人当出气筒 ④自我调节,如听音乐、散步等
A、①②③ B、③④ C、②③ D、①②④
13、青春期,我们需要共享成长的体验。下列做法正确的是( )
A、拿别人的生理发育特点开玩笑
B、追求个性,在装扮上标新立异
C、男女同学之间正常交往,优势互补,取长补短
D、逐步摆脱依赖,拒绝他人的关心和帮助
14、“既要了解昨天的我,认识今天的我,更要追求明天的我,实现自我的完善。”这句话寓意我们要学会用( )眼光看待自己。
A、过去的 B、资深的 C、发展的 D、鄙视的
15、 青春期的标志是 ( )
A. 身体的发育 B. 知识的增多C. 能力的提高 D. 力气的增大
16、 我们一生学习的黄金时期是 ( )
A青春时期 B.老年时期 C. 中年时期 D.婴儿时期
17某校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会,你认为该班会活动的主要目的是 ( )
①祝福青春,感受青春的幸福 ②放飞自己的梦想,努力去追寻 ③带着彼此的祝福,珍惜美好的青春 ④解除同学们的苦恼和烦恼
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
姓名 学号
1、在新学校、新集体、新老师面前,怎样适应新生活、展现新的自我,就要做到( )
①自觉遵守学校的规章制度 ②尽快建立新的人际关系
③主动适应新的学习生活 ④积极参加社会实践活动
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④
2、以下关于增进友谊的说法,正确的有( )
①尊重朋友,平等相待 ②坦诚、积极地交流 ③在朋友有困难的时候热情帮助
④在朋友被欺负时,要讲哥们儿义气,把对方教训一顿
A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④
3、升入中学,我们来到一个新的集体,我们都希望这是一个( )的班集体。
①大家友好相处,建立真挚友谊 ②团结协作,共同进步
③好好学习,不管别的事 ④大家各尽其能,发挥所长
A、②③④ B、①②③ C、③④ D、①②④
4、一个有凝聚力的班集体的形成,靠的是( )
A、班干部是否得力 B、老师的严格管理
C、良好的组织纪律性 D、全体成员的团结与奉献
5、初中是人们一生中学习的黄金时期。下列警示人们珍惜学习的名言佳句是( )
①明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎②少壮不努力,老大徒伤悲
③少小离家老大归,乡音无改鬓毛衰 ④盛年不重来,一日难在晨
A、①③ B、①②④ C、②④ D、②③④
6孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这句话告诉我们( )
A、要注意学习方法 B、学习要有兴趣
C、要有强烈的竞争意识 D、学习要有自觉性
7、制定学习计划时,应( )
A、根据自己的学习方式和能力选择恰当的学习方法
B、把所有的时间都安排得满满的,越细越好,然后按计划执行
C、目标订得越高越好
D、时间订得越长越好
8、进入初中后,李明的数学成绩越来越好,而语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢,而语文老师的上课方式他不太适应,上课时就不想听。李明应该( )
①向老师抗议,要求老师改变教学方法 ②主动与老师交流,寻求老师的指导和帮助 ③顺其自然,用数学成绩弥补语文的不足 ④勉强听着,反正能听多少是多少
⑤改进学习方法,尽快掌握学科特点与学习规律 ⑥抓住各个时机与语文老师唱对台戏
A、①②③④ B、②③④⑤ C、②⑤ D、①③④⑥
9、著名哲学家莱布尼茨说过:“世界上没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说 ( )
①人的生命具有独特性 ②对一个人的区别只看外貌就可以了
③每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点 ④ 区别人必须从人格上区分
A、①②③④ B、③④ C、①③ D、①②
10、霍金是当今最伟大的理论物理学家之一。他21岁时患上了运动神经细胞萎缩症,全身上下只有两个手指能动,虽然离不开轮椅,但是他以残疾的身体坚持不懈地进行科学探索。他的事迹激励着我们,要求我们青少年( )
①生活中无论遇到多大挫折,都不要放弃生的希望
②每个人的生命都是有价值的,要尊重生命
③生命不可能是十全十美的,当不幸来临,我们要勇敢地结束生命,彻底解脱
④人只有爱生命,才能爱生活,才能体会到生活的乐趣
A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
11、青春留言板上,同学们写下了自己对青春的感悟。下列对青春误读的观点是( )
A、青春带给我们的只有无尽烦恼没有快乐
B、青春不仅是秀丽的容颜、优雅的气质和健美的身姿,还意味着一种新的精神境界
C、青春和年迈不在于年龄大小,而在于心境
D、青春不仅是年龄增长而带来的身体变化,更多的是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉
12、当我们感到内心很矛盾时,可以采取的方法有( )
①向家长、亲朋好友倾诉 ②寻求社会帮助
③把别人当出气筒 ④自我调节,如听音乐、散步等
A、①②③ B、③④ C、②③ D、①②④
13、青春期,我们需要共享成长的体验。下列做法正确的是( )
A、拿别人的生理发育特点开玩笑
B、追求个性,在装扮上标新立异
C、男女同学之间正常交往,优势互补,取长补短
D、逐步摆脱依赖,拒绝他人的关心和帮助
14、“既要了解昨天的我,认识今天的我,更要追求明天的我,实现自我的完善。”这句话寓意我们要学会用( )眼光看待自己。
A、过去的 B、资深的 C、发展的 D、鄙视的
15、 青春期的标志是 ( )
A. 身体的发育 B. 知识的增多C. 能力的提高 D. 力气的增大
16、 我们一生学习的黄金时期是 ( )
A青春时期 B.老年时期 C. 中年时期 D.婴儿时期
17某校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会,你认为该班会活动的主要目的是 ( )
①祝福青春,感受青春的幸福 ②放飞自己的梦想,努力去追寻 ③带着彼此的祝福,珍惜美好的青春 ④解除同学们的苦恼和烦恼
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
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