如何运用信息化技术进行教学设计
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运用信息化技术进行教学设计的要素要分为:教学目标分析、学习问题与学习情景设计、学习环境与学习资源的设计、教学活动和学习活动过程的设计、信息化教学设计成果的形式。
并且要注意:
1、以学为中心,注重学习者学习能力的培养;
2、充分利用各种信息资源来支持学;
3、以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线,在相关的有具体意义的情境中确定和教授学习策略与技能;
4、强调“协作学习”,不仅指学生之间、师生之间的协作,也包括教师之间的协作,如实施跨年级和跨学科的基于资源的学习等;
5、强调针对学习过程和学习资源的评价。
并且要注意:
1、以学为中心,注重学习者学习能力的培养;
2、充分利用各种信息资源来支持学;
3、以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线,在相关的有具体意义的情境中确定和教授学习策略与技能;
4、强调“协作学习”,不仅指学生之间、师生之间的协作,也包括教师之间的协作,如实施跨年级和跨学科的基于资源的学习等;
5、强调针对学习过程和学习资源的评价。
智通华宇
2024-08-29 广告
2024-08-29 广告
具有现代化教学观念的教师,应从传统意义上的知识的传授者转变为学习的组织者和协调者,即对学生的学习活动进行指导、计划、组织和协调,注重培养学生自我学习及获取信息和知识的能力。过去培养学生自我学习的能力强调利用好两个工具,即字典和图书馆。今后要...
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