学生作文 雨中的故事
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家收集的学生作文 雨中的故事，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生作文 雨中的故事1
雨滴敲打着玻璃，发出“嗒嗒嗒”的声音，雨滴们手拉手发出“沙沙沙”的欢乐声。
我手里握着的雨伞柄已经发热。雨伞柄是木头做的，因为握的时间太长，沾了汗的雨伞柄有点滑。伞上的布是深红色的，上面白色的几个字“中国电信”显得格外显眼。我走出教室，雨声“哗哗”地响着。完了！我想，这个雨哪儿都来，有了伞不跟没有一样？
哎，有伞至少一个方向不会被淋！我背着书包，拖着身子往外走，那书包似乎也变得沉重了。我走下楼梯，楼房里安静极了，只有雨声打破了这里的宁静！我撑开伞走了出去，尽管这是妈妈特意为我准备的“超大伞”，可我还是被淋着了。雨打在我的身上，有点痛，水顺着我的手往下流，到了指尖，我的手发凉了，雨在我的指尖不肯往下滴，过了一会儿，它终于滴到了地上，地上泛起一圈圈波纹，像小鱼吐过泡泡一样。突然，我听到一个声音问：“你家住在哪儿？”
另一个声音回答“芙蓉社区！”芙蓉社区？我惊讶极了，正好跟我顺路！我急忙退回去说：“我送他回去吧！正好跟我家顺路！”那老师高兴极了，说“那拜托你啦！”“没事！”我和小孩一起撑着一把伞，一路上聊着天，不一会儿就熟悉了，成了朋友。虽然天下着雨，但是我的心里美滋滋的。
学生作文 雨中的故事2
“ 哗――哗――哗”下雨了。
小草仰着头儿在喝水，好像在说：“好喝，真好喝，我要多点。”花儿被雨水冲洗干干净净。花儿说："小草！好久没有下这么大的雨了。”草说：“是啊！干到死了，这次一定多喝点。”
“ 哗――哗――”雨越下越大，在屋檐下的小猫不时用爪子去玩滴下来的水珠。看着小猫悠闲的样子，花儿对小草说：“我要是变成一只小猫多快乐啊！”小草想了一会儿慢慢说：“不要胡说，我们不可能变成小猫的。只有喝水我们才能生活。”花儿不听小草的话，也学着小猫的样子去玩水，不在专心喝水。
雨停了，太阳出来了，小草在太阳照耀下显得郁郁葱葱；可花儿没有足够的水被火辣辣的太阳照得抬不起头。很快就枯萎了
学生作文 雨中的故事3
放学了，又下起了倾盆大雨。小红打着雨伞，刚出校门，看见小明站在校门发愁。小红问：“你怎么不回家呢？”小明说：“我没带伞！”小红说：“我们住在同一栋楼，一起走吧！“
他们一边走，一边说话。小红说：“你真是的，连雨伞也不带，下次记着带雨伞！”小明说：“下次我一定带！”小明说：“你当了班长累不累？”小红说：“不累就不是班长了！”小明说：“下次我也要争取当班长。”小红说：“好啊，那你要努力！”
说着说着，到家了，小明谢了小红，就高兴地回家了。
学生作文 雨中的故事4
在一个晴朗的'下午，小明在家里认真地做作业，忽然，一阵狂风刮了起来天空乌云密布，接着下起了雨，雨重重地打在窗子上，小明看见窗外下起了倾盆大雨。
小明从衣柜里拿出雨伞、水鞋、雨衣，小明到公交车站，雨水打在他的身上，好像很疼，但他心里很高兴。他心想，虽然我受了一点苦，但爸爸、妈妈不让雨淋湿，小明静静的在雨中等待他一直等啊等。小明是一个多么听话的孩子呀！
这就是感人的故事，小明时时刻刻为别人着想，真值得我们学习。
学生作文 雨中的故事5
星期一早晨，阳光明媚，爸爸叫我把雨伞带上，今天可能会下雨。我不听，说：“今天的天气这么好，怎么会下雨呢？”说着跑了出去，没有带上伞。
放学的时候，下起了倾盆大雨，我真后悔，没有听爸爸的话。我呆呆地站在屋檐下躲雨。忽然一个熟悉的身影，向我慢慢地走来，哦！原来是我们班的同学，她和我住在一个小区。她问我：是不是忘了带伞。我说：“是的。”她说：“那我们一起回家吧！”我说：“那太好了！”在路上，她总是把雨伞往我这边移，所以自己的右肩膀被淋湿了。还把我送到了家。
她这种助人为乐的精神值得我们学习。
