Question

广泛的课外阅读是提高学生语文的关键修改病句

Answer 1

广泛的课外阅读是提高学生语文的关键修改病句改为:广泛的课外阅读是提高学生语文(水平)的关键。

修改病句，指在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

分残缺：上课铃响了，立刻跑进教室。一个完整的句子有：主语、谓语、宾语。孩子可能不知道这三个是什么东西，那我们换一个思路，就是谁做什么？

上面的这个句子就是缺乏主语，谁跑进教室？可以选择补充主语:“同学们”或者“我”句子可以改成：上课铃响了，同学们/我立刻跑进教室。成分残缺一般就是缺乏“主语”、“谓语”、“宾语”其中的一个，最常考的类型是缺乏“主语”。

关联词搭配不当。因为茵苗认真学习，就成绩优异。这种并不缺“主语”、“谓语”、“宾语”，错误的是关联词错误。我们学过的关联词搭配有：转折关系：尽管……可是…… 　虽然……但是……假设关系：如果……就…… 无论……都…… 不管…也…… 要是……就……