家长如何培养孩子的动手能力呢?
2024-01-03
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利用游戏激发兴趣,培养孩子动手能力
宝宝的自理能力需要从小就开始培养,长大后才能养成良好的生活习惯,家长朋友可以让这个过程变得有趣起来,让宝宝喜欢玩培养自理能力的游戏,在快乐中学会自理。
指导孩子做串珠、穿穿线板等游戏也可指导孩子利用家庭中的废旧物品做游戏、如将用过的饮料瓶做成娃娃过家家,用挂历纸折飞机、叠小船做开飞机、轮船的游戏等等,便摸子认识到自已的小手很能干,体会到动平的乐趣、强化孩子动手的欲望,养成爱动手的习惯、提高孩子的动手能力。
食物游戏 在玩中提高宝宝的.动手能力
妈妈要让宝宝从被动进食逐渐过渡到自己独立吃饭。新生宝宝需要妈妈喂,妈妈可以让宝宝先熟悉勺子,用勺子给宝宝喂水、喂辅食等。宝宝半岁的时候,妈妈就可以训练宝宝自己用手拿饼干吃了。8个月的时候再让宝宝学会自己拿勺子舀东西吃,妈妈可以先扶着宝宝拿勺子的手把食物送进宝宝嘴里,再引导宝宝自己拿勺子吃东西。宝宝1岁的时候,可以让宝宝练习坐在桌子旁吃饭,再大点可以教给他如何给食物剥皮,3岁时可以教宝宝使用筷子。
妈妈也要训练宝宝学会自己用水杯喝水,在宝宝面前放一个小杯子。举起杯子,妈妈假装用杯子喝水,并说一些“好喝、好喝”或者“不错、不错”这样的话语,引起宝宝的兴趣,然后再把杯子放到宝宝嘴边,也说同样的话引诱宝宝去喝水。可以在托盘里放一个杯子,看宝宝是否会自己玩这个游戏。
1、从小事做起,家长做好榜样
家长首先要做好榜样,多动手,对生活充满热爱,让孩子不会对劳动反感,同时在保证安全的情况下,鼓励孩子自己完成一些事情,比如洗脸刷牙,打扫卫生以及其他的一些家务劳动,多肯定和鼓励孩子。
2、玩玩具也有讲究
玩具是必不可少的,同时玩具也可以有效地锻炼动手的能力,家长最好帮助孩子挑选益智类的'玩具,比如拼图、积木、数独等,尽量减少一些涉及光电的玩具,比如爆竹等。
3、体育项目
这个首先也要家长做出榜样,经常锻炼身体,各种体育项目都可以,对于孩子来说,体育锻炼不仅能提高身体素质,也能够提高一些协调能力。
宝宝的自理能力需要从小就开始培养,长大后才能养成良好的生活习惯,家长朋友可以让这个过程变得有趣起来,让宝宝喜欢玩培养自理能力的游戏,在快乐中学会自理。
指导孩子做串珠、穿穿线板等游戏也可指导孩子利用家庭中的废旧物品做游戏、如将用过的饮料瓶做成娃娃过家家,用挂历纸折飞机、叠小船做开飞机、轮船的游戏等等,便摸子认识到自已的小手很能干,体会到动平的乐趣、强化孩子动手的欲望,养成爱动手的习惯、提高孩子的动手能力。
食物游戏 在玩中提高宝宝的.动手能力
妈妈要让宝宝从被动进食逐渐过渡到自己独立吃饭。新生宝宝需要妈妈喂,妈妈可以让宝宝先熟悉勺子,用勺子给宝宝喂水、喂辅食等。宝宝半岁的时候,妈妈就可以训练宝宝自己用手拿饼干吃了。8个月的时候再让宝宝学会自己拿勺子舀东西吃,妈妈可以先扶着宝宝拿勺子的手把食物送进宝宝嘴里,再引导宝宝自己拿勺子吃东西。宝宝1岁的时候,可以让宝宝练习坐在桌子旁吃饭,再大点可以教给他如何给食物剥皮,3岁时可以教宝宝使用筷子。
妈妈也要训练宝宝学会自己用水杯喝水,在宝宝面前放一个小杯子。举起杯子,妈妈假装用杯子喝水,并说一些“好喝、好喝”或者“不错、不错”这样的话语,引起宝宝的兴趣,然后再把杯子放到宝宝嘴边,也说同样的话引诱宝宝去喝水。可以在托盘里放一个杯子,看宝宝是否会自己玩这个游戏。
1、从小事做起,家长做好榜样
家长首先要做好榜样,多动手,对生活充满热爱,让孩子不会对劳动反感,同时在保证安全的情况下,鼓励孩子自己完成一些事情,比如洗脸刷牙,打扫卫生以及其他的一些家务劳动,多肯定和鼓励孩子。
2、玩玩具也有讲究
玩具是必不可少的,同时玩具也可以有效地锻炼动手的能力,家长最好帮助孩子挑选益智类的'玩具,比如拼图、积木、数独等,尽量减少一些涉及光电的玩具,比如爆竹等。
3、体育项目
这个首先也要家长做出榜样,经常锻炼身体,各种体育项目都可以,对于孩子来说,体育锻炼不仅能提高身体素质,也能够提高一些协调能力。
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1、纠正孩子的不良卫生习惯。 良好的卫生习惯是孩子快乐生活、健康成长的基础,不良卫生习惯,会影响孩子的身体健康和个人形象,甚至会影响人际交往。2、教会孩子保持室内整洁,让孩子不好意思乱扔垃圾。 教会孩子最基本的自理,保持身体及服装的整洁没有人会喜欢一个邋遢的人,讲究个人卫生既是对他人的尊重,也是获得他人尊重的方式。 父母要从小培养孩子基本的自理能力,让孩子独立定时去洗手、刷牙、洗脸、洗头、洗澡等,保持个人身体及服装的整洁。3、信任孩子,学会放手。 很多时候,家长不让孩子做家务,就是担心孩子做不好,有些事情还不如自己做来得省事。可是,事情从来都是从不会到会,家长只要在保证孩子安全的前提下,就尽管放手,让孩子去尝试。4、给孩子选择的权利。 可以给孩子订一份家务清单,让孩子自己选几项他喜欢的家务活干,激发他的兴趣。5、带领孩子做一些比较复杂的劳动。 太过简单的家务对孩子没有挑战性,慢慢地她就不想做了。让孩子做一些有点难度和挑战性的劳动,容易激发孩子的成就感和价值感,比如做饭,修理和组装家具等,从而培养孩子的好习惯。
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家长在做事的时候可以让孩子一起过来帮着做。
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