Question

初中毕业能去读技校吗？

Answer 1

初中毕业考不上高中可以选择去职高读书。还有一部分的学生会因为考不上普高而选择去技工学校学习。初中考不上高中就读职业技能教育学校也是一个非常不错的选择。
技工学校属于人力资源与社会保障局主管；无分数限制，按照自己喜欢的专业来选择；招生层次包括初中毕业生、高中毕业生；注重技能知识的传授，实操课程居多，文化知识很少；学制不限，一年制至五年制都有；可以根据自己的需求来选择专业；毕业可进入专业对口的企业工作，好的技工学校有知名企业合作开办班级，实现毕业推荐就业；在读期间可以考取资格证书以及学历证书，一样能够上大学，好的技工学校还有2.5+2.5年制的本科，可继续学历深造。

同为国家发展重视的职业教育，技校是以学习技术为主，注重培养专业技术人才，能发相关技能证书，职高则不能，技校是以专业技能培训为主体，职高侧重于文化（语、数、外）和专业。二者学历等级一样，都可继续提升学历等级，都享受国家助学政策、可拿国家助学金。

Answer 2

可以的，很多技校的入学门槛并不高，只要你有兴趣和热情，都可以去尝试一下。不过，在选择技校之前，你需要考虑自己的兴趣爱好和职业规划，选择一个适合自己的专业。

Answer 3

我们常说读书是改变命运最好的方式，但是并不是唯一的，有的人天生就不喜欢读书，成绩也一般，对于这样的学生，没有考上理想的学校的话，该怎么去学点什么呢？其实，我建议是如果能够继续读书的话，那么还是选择读一个高中，实在没办法可以考虑下面的出路。
高中培养的是文化课为主、今后要往高等教育发展的“学术型”人才；中专学校培养的是即将走上社会靠知识和技能去工作的“技术型”人才。无论哪种人才，都是社会必须的，不能从文凭高低来论英雄。如果你想拥有的只是一个赖以生存的专业技能，选择就读中职，乃至于后面的大专，那也是不错的。可是这一切建立在你能拥有一个明确的目标，能够踏实的学习学校教授的专业技能。
读中职选择学什么专业：
1、汽车维修
学汽车维修技术是有前途赚钱快的一门技术,现代汽车维修服务于千家万户,面对的是机、电、液一体的高科技集成物,且种类繁多,技术更新快,对从业人员的要求越来越高。在越来越全球化的中国市场,汽车行业的竞争其实也是汽车技术的革新和竞争,是汽车技术人才的竞争。汽车检测与维修技术专业就业前景十分广阔,前途一片光明。
2、传媒
在互联网的发展下，它也有了创新，有了非常多的新技术新工作方式产生。比如，现今还在火爆的自媒体运营、网络直播等等，都是传媒技术创新的产物。虽然，这个专业看着很是高深，但是其实也是遵循一个规律发展的，也是有技术可言的。所以，人们只需要去掌握相关的技术，也能够混出一片名堂来的。
3、高铁/航空服务
这类也是近几年比较火的专业，但是对于学生的自身要求条件可能高一点，同时由于工作的特殊性，长期都是在车上或者飞机上的，如果对这方面有抵触情绪的，慎重选择

Answer 4

初中生选择技校及专业的问题一直备受关注。虽然读书是改变命运比较好的方式之一，但是并不是每个人都适合读书。比如部分同学成绩差一点，考不上高中，平时对文化课的学习也不怎么上进，针对这部分的学生，该如何选择继续学习的出路呢?
对于想要拥有一个赖以生存的专业技能的人来说，选择学技术，也是不错的。但是，这一切都建立在你能拥有一个明确的目标，能够踏实地学习学校教授的专业技能的基础之上。#初中毕业上技校#
针对初中生选择技校，学什么专业好的问题，可以看看以下几个专业：
1. 高铁乘务
近年来非常火热的专业，可以让你走遍大好河山。工作较为稳定，日子也能过得很充实。干这个行业还是很有面子的，就业也比较轻松。特别是对于女生来说，选择这个专业非常不错。
2. 汽车维修/汽车新能源/汽车智能网联
学习汽车维修技术是有前途赚钱快的一门技术，不管是传统燃油汽车或者是新能源汽车，现在汽车保有量不断的增加，使得汽车后市场的维修保养需求也逐步加大，这也导致更多人将目光放在汽车技能人才上。汽车检测与维修技术专业就业前景十分广阔，前途一片光明。
3. 汽车商务、直播营销
在互联网的发展下，短视频、直播营销变得越来越重要。这个领域也有了创新，产生了非常多的新技术和新工作方式，如自媒体运营、网络直播等等，都是传媒技术创新的产物。虽然这个专业看着很高深，但是其实也是遵循一定规律发展的，同样需要掌握相关的技术。
4.智能加工与工业机器人
我们每年需要消耗数亿吨的钢材，并且每年的消耗量都在迅速增长，其中有一半的钢材需要经过焊接加工后才能使用。这就间接影响了相关焊接技术人才的社会需求量，导致目前这个领域的技术人才供不应求。初中毕业生学习智能加工与工业机器人这个专业，将会拥有广阔的就业前景。
以上的几个专业就业前景都还是不错的，同学们或者家长可以考虑一下，希望初中生们能够根据自己的兴趣和特长，选择一个适合自己的专业，为自己的未来打下坚实的基础。