Question

写作思路

Answer 1

写作思路：根据已给出内容续写，描述自己听到敲门声后的动作，语言，最后自己找到敲门的“犯人”，结尾发表自己的感想。

正文：

星期天爸爸妈妈有事出门了，我一个人在家写作业，突然传来了敲门声，我问谁呀？可没有回答，还是一个劲儿的敲门，我又问谁呀不回答就不开门，可是还是没有人回答。

我只好去开门，一看没有人，一定是一个淘气的小孩敲门，我顺手把门关上，过了一会儿，咚咚咚，敲门声又响了，我想，又是那个淘气的小孩回来，这回我蹑手蹑脚地，走到门口，一下子就把门打开了，还是不见人，真叫人纳闷，这小孩儿难道长翅膀飞了，还是他会隐身术！我气鼓鼓地把门关上了。

过了一会儿，门又响了起来，我正要大发脾气，再仔细一听，不对呀，敲门声，不是从大门传来的，而是从屋里传来的，我顺着声音的方向走去，啊是杂物房里传来的。杂物房里怎么会传出声音难道是里面躲着小偷，可怎么办呢？

我一边想一边用眼睛，向四周扫了一下，看见门边的扫帚，我拿着扫帚，走去刚要开门，咚咚咚，声又响了，我的手像触电一样，缩了回来，如果我开门，小偷冲出来怎办？我自自语的说，突然我有了主意，我突然拿出水果刀绑在扫帚上，把扫帚紧紧握在胸前，突然把门拉开。

大吼一声，不许动！怎么没有人？我悄悄地把头，伸到里面一看什么人呐？连个人影都没有，只看到一只鸡，原来是奶奶买了一只鸡，把它关到杂物房里鸡挣脱了绳子在里面，啄门发出咚咚咚地响只看到一只鸡,原来是奶奶买了一只鸡,把它关到杂物房里鸡挣脱了绳子在里面，啄门门发出咚咚咚地响。

想起刚才的事，我忍不住笑起来。