急求高中修改病句大量练习,最好附有答案解析! 用于2011年高考!
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1. 五一路的乒乓球馆是经过体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体.
改为:五一路的乒乓球馆是经过体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的场所。
原句搭配不当。“乒乓球馆”不是“团体”。
2.地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长康华奋不顾身,用身体掩饰工友的安全,自己却负了重伤.
改为:地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长康华奋不顾身,用身体掩护工友,自己却受了重伤.
原句用词不当。
3对这部小说的人物塑造,作者没有很好地深入生活,体验生活,凭主观想象加了一些不恰当的情节,反而大大减弱了作品的感染力。
改为:作者在这部小说的人物塑造上,没有很好地深入生活,体验生活,而是凭主观想象加了一些不恰当的情节,这样反而大大减弱了作品的感染力。
原句杂糅导致句意不明。
4.“新课标”要求,在教学中,教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习脊笑贺的参与者与促进者转变。
改为:“新课标”要求,在教学中,教师的角色要由传统的“满堂灌”的单向教学转变为学生学习的参与者与促进者。
原句杂糅导致句意不明。
5.你知道每斤蜂蜜包含着蜜蜂的多少劳动吗?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。
改为:你知道每斤蜂蜜包含着多少蜜蜂的劳动吗?据科学家统计,蜜蜂每酿一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。
“酿造”一般是指人类的有意识的活动,用在蜜蜂身上不恰当。且原句词序不当。
6。每周四发的薪水,往往在周五,周六两天里就被挥霍一空,有些上班族甚至连下周二,周三的伙食费都提前预支了。
改为:每周四发的薪水,往往在周五、周六两天里就被挥霍一空,有些上班族甚至连下周二、周三的伙食费都预支了。
“预支”已经包含“提前”的意思,原句用词重复。
7.这些事故给人民生命财产造成重大损失,究其原因,主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。
改为:这些事故给人民生命财产造成重大损失,究其原因,主要是一些管理部门和主管领导对安全生产没有高度重视。
原句词序不当,且搭配不当。删去“引起”。
8.王林呆在实验室半个月,好像与世隔绝了,所以她回到家,强迫自己看了十天的报纸。
改为:王林呆在实验室半个月,好像与世隔绝了,所以她一回到家,就强迫自己看了十天的报纸。
原句缺少必要的关联词,导致句意不连贯。
9山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。
改为:山上的水宝贵,我们把它留给最晚来的人喝。
呃,此句我觉得没有太大语病,只能说,前后没有必要的逻辑联系。
10.科学的发展逼得反科学的人不得不带上伪科升信学的面具来反对科学。
改为:科学的发展逼得反科学的人不得不带上伪科学的面樱派具。
原句前后重复。
改为:五一路的乒乓球馆是经过体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的场所。
原句搭配不当。“乒乓球馆”不是“团体”。
2.地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长康华奋不顾身,用身体掩饰工友的安全,自己却负了重伤.
改为:地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长康华奋不顾身,用身体掩护工友,自己却受了重伤.
原句用词不当。
3对这部小说的人物塑造,作者没有很好地深入生活,体验生活,凭主观想象加了一些不恰当的情节,反而大大减弱了作品的感染力。
改为:作者在这部小说的人物塑造上,没有很好地深入生活,体验生活,而是凭主观想象加了一些不恰当的情节,这样反而大大减弱了作品的感染力。
原句杂糅导致句意不明。
4.“新课标”要求,在教学中,教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习脊笑贺的参与者与促进者转变。
改为:“新课标”要求,在教学中,教师的角色要由传统的“满堂灌”的单向教学转变为学生学习的参与者与促进者。
原句杂糅导致句意不明。
5.你知道每斤蜂蜜包含着蜜蜂的多少劳动吗?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。
改为:你知道每斤蜂蜜包含着多少蜜蜂的劳动吗?据科学家统计,蜜蜂每酿一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。
“酿造”一般是指人类的有意识的活动,用在蜜蜂身上不恰当。且原句词序不当。
6。每周四发的薪水,往往在周五,周六两天里就被挥霍一空,有些上班族甚至连下周二,周三的伙食费都提前预支了。
改为:每周四发的薪水,往往在周五、周六两天里就被挥霍一空,有些上班族甚至连下周二、周三的伙食费都预支了。
“预支”已经包含“提前”的意思,原句用词重复。
7.这些事故给人民生命财产造成重大损失,究其原因,主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。
改为:这些事故给人民生命财产造成重大损失,究其原因,主要是一些管理部门和主管领导对安全生产没有高度重视。
原句词序不当,且搭配不当。删去“引起”。
8.王林呆在实验室半个月,好像与世隔绝了,所以她回到家,强迫自己看了十天的报纸。
改为:王林呆在实验室半个月,好像与世隔绝了,所以她一回到家,就强迫自己看了十天的报纸。
原句缺少必要的关联词,导致句意不连贯。
9山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。
改为:山上的水宝贵,我们把它留给最晚来的人喝。
呃,此句我觉得没有太大语病,只能说,前后没有必要的逻辑联系。
10.科学的发展逼得反科学的人不得不带上伪科升信学的面具来反对科学。
改为:科学的发展逼得反科学的人不得不带上伪科学的面樱派具。
原句前后重复。
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