谁能教我6年级上册英语!!!!!!!!
期末啦,谁能教我ing在什么情况下要加,什么情况下不用加第三人称单数等总之有多说多少快来啊,我给高分!!!!!!!!...
期末啦,谁能教我ing在什么情况下要加,什么情况下不用加
第三人称单数等
总之有多说多少
快来啊,我给高分!!!!!!!! 展开
第三人称单数等
总之有多说多少
快来啊,我给高分!!!!!!!! 展开
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be 的用法口诀
我用am,你用are,is连着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。基数词变序数词
基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。八去t来九去e,遇到ve,f替,ty变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。
肯定句变一般疑问句
have和be提句首,
其它助词Do开头。
时间、人称由do变,
动词只把原形留。
谓语助词有几个,
第一助词提句首。
肯定句变否定句
否定词语加not,
放在be和have后。
其它要加动词do,
do的后面加not,
时间、人称由do变,
动词原形总保留。
谓语若是助词多,
not紧跟第一个。
名词变复数
单数变为复数式,
加上“s”统言之。
下列结尾名词后,
要加“s”先加“e”:
发音[∫][t∫][s]和[z],
或是辅音加“o”时。
有些名词变复数,
词尾变化要注意:
“y”前字母是辅音,
一律变“y”为“ie”;
遇到“f / fe”,
有时需要变“ve”
少数名词不规则,
特别情况靠硬记。
动词形式的变化
动词根本是原形,
变化形式有四种:
原形词尾加“s”,
现在第三单人称;
过去原形加“ed”,
过去分词也相同;
原形加上“ing”,
现在分词或动名。
原形词尾加“s”,
如同名词复数式。
若加“ed / ing”,
以下情况要注意:
词尾有 ie 只加 d,
Ing去掉无声 e ;
词尾 ie 变成 y ,
然后再加 ing ;
辅音之后y结尾,
Y要变 i 加 ed;
现在分词不变y,
直接加上ing;
词尾重读闭音节,
结尾辅音都双写,
r 做结尾也一样,
重读音节 r 双写;
结尾字母若是“t”,
不是重读也双写。
过去分词过去式,
不按规则也有些。
我用am,你用are,is连着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。基数词变序数词
基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。八去t来九去e,遇到ve,f替,ty变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。
肯定句变一般疑问句
have和be提句首,
其它助词Do开头。
时间、人称由do变,
动词只把原形留。
谓语助词有几个,
第一助词提句首。
肯定句变否定句
否定词语加not,
放在be和have后。
其它要加动词do,
do的后面加not,
时间、人称由do变,
动词原形总保留。
谓语若是助词多,
not紧跟第一个。
名词变复数
单数变为复数式,
加上“s”统言之。
下列结尾名词后,
要加“s”先加“e”:
发音[∫][t∫][s]和[z],
或是辅音加“o”时。
有些名词变复数,
词尾变化要注意:
“y”前字母是辅音,
一律变“y”为“ie”;
遇到“f / fe”,
有时需要变“ve”
少数名词不规则,
特别情况靠硬记。
动词形式的变化
动词根本是原形,
变化形式有四种:
原形词尾加“s”,
现在第三单人称;
过去原形加“ed”,
过去分词也相同;
原形加上“ing”,
现在分词或动名。
原形词尾加“s”,
如同名词复数式。
若加“ed / ing”,
以下情况要注意:
词尾有 ie 只加 d,
Ing去掉无声 e ;
词尾 ie 变成 y ,
然后再加 ing ;
辅音之后y结尾,
Y要变 i 加 ed;
现在分词不变y,
直接加上ing;
词尾重读闭音节,
结尾辅音都双写,
r 做结尾也一样,
重读音节 r 双写;
结尾字母若是“t”,
不是重读也双写。
过去分词过去式,
不按规则也有些。
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如果句子描述的动作是正在发生的就用be -ing
如果句子所描述的主语(人或物)是单数,比如她他它,或一个名字,就用单三形式,动词加s\es
如果句子的时态是过去式,比如出现了过去的时间 yesterday、last week等,动词要变成过去式
句子是将来时,比如出现tomorrow、next week等,可以用be going to do或will do
如果句子所描述的主语(人或物)是单数,比如她他它,或一个名字,就用单三形式,动词加s\es
如果句子的时态是过去式,比如出现了过去的时间 yesterday、last week等,动词要变成过去式
句子是将来时,比如出现tomorrow、next week等,可以用be going to do或will do
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be 的用法口诀
我用am,你用are,is连着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。基数词变序数词
基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。八去t来九去e,遇到ve,f替,ty变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。
肯定句变一般疑问句
have和be提句首,
其它助词Do开头。
时间、人称由do变,
动词只把原形留。
谓语助词有几个,
第一助词提句首。
肯定句变否定句
否定词语加not,
放在be和have后。
其它要加动词do,
do的后面加not,
时间、人称由do变,
动词原形总保留。
谓语若是助词多,
not紧跟第一个。
名词变复数
单数变为复数式,
加上“s”统言之。
下列结尾名词后,
要加“s”先加“e”:
发音[∫][t∫][s]和[z],
或是辅音加“o”时。
有些名词变复数,
词尾变化要注意:
“y”前字母是辅音,
一律变“y”为“ie”;
遇到“f / fe”,
有时需要变“ve”
少数名词不规则,
特别情况靠硬记。
动词形式的变化
动词根本是原形,
变化形式有四种:
原形词尾加“s”,
现在第三单人称;
过去原形加“ed”,
过去分词也相同;
原形加上“ing”,
现在分词或动名。
原形词尾加“s”,
如同名词复数式。
若加“ed / ing”,
以下情况要注意:
词尾有 ie 只加 d,
Ing去掉无声 e ;
词尾 ie 变成 y ,
然后再加 ing ;
辅音之后y结尾,
Y要变 i 加 ed;
现在分词不变y,
直接加上ing;
词尾重读闭音节,
结尾辅音都双写,
r 做结尾也一样,
重读音节 r 双写;
结尾字母若是“t”,
不是重读也双写。
过去分词过去式,
不按规则也有些。
如果句子描述的动作是正在发生的就用be -ing
如果句子所描述的主语(人或物)是单数,比如她他它,或一个名字,就用单三形式,动词加s\es
如果句子的时态是过去式,比如出现了过去的时间 yesterday、last week等,动词要变成过去式
句子是将来时,比如出现tomorrow、next week等,可以用be going to do或will do
我用am,你用are,is连着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。基数词变序数词
基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。八去t来九去e,遇到ve,f替,ty变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。
肯定句变一般疑问句
have和be提句首,
其它助词Do开头。
时间、人称由do变,
动词只把原形留。
谓语助词有几个,
第一助词提句首。
肯定句变否定句
否定词语加not,
放在be和have后。
其它要加动词do,
do的后面加not,
时间、人称由do变,
动词原形总保留。
谓语若是助词多,
not紧跟第一个。
名词变复数
单数变为复数式,
加上“s”统言之。
下列结尾名词后,
要加“s”先加“e”:
发音[∫][t∫][s]和[z],
或是辅音加“o”时。
有些名词变复数,
词尾变化要注意:
“y”前字母是辅音,
一律变“y”为“ie”;
遇到“f / fe”,
有时需要变“ve”
少数名词不规则,
特别情况靠硬记。
动词形式的变化
动词根本是原形,
变化形式有四种:
原形词尾加“s”,
现在第三单人称;
过去原形加“ed”,
过去分词也相同;
原形加上“ing”,
现在分词或动名。
原形词尾加“s”,
如同名词复数式。
若加“ed / ing”,
以下情况要注意:
词尾有 ie 只加 d,
Ing去掉无声 e ;
词尾 ie 变成 y ,
然后再加 ing ;
辅音之后y结尾,
Y要变 i 加 ed;
现在分词不变y,
直接加上ing;
词尾重读闭音节,
结尾辅音都双写,
r 做结尾也一样,
重读音节 r 双写;
结尾字母若是“t”,
不是重读也双写。
过去分词过去式,
不按规则也有些。
如果句子描述的动作是正在发生的就用be -ing
如果句子所描述的主语(人或物)是单数,比如她他它,或一个名字,就用单三形式,动词加s\es
如果句子的时态是过去式,比如出现了过去的时间 yesterday、last week等,动词要变成过去式
句子是将来时,比如出现tomorrow、next week等,可以用be going to do或will do
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2011-01-19
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过去式
直接加ed,直接加d,变I为y加et,双写加ed,不规则字母要牢记
直接加ed,直接加d,变I为y加et,双写加ed,不规则字母要牢记
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