Question

14《大瀑布的葬礼》课文采用__________的手法，即先写结果，后写起因与经过。还采用______的手法，把（昔

14《大瀑布的葬礼》课文采用__________的手法，即先写结果，后写起因与经过。还采用______的手法，把（昔日瀑布的雄伟壮观与如今奄奄一息的情景作对比），（把昔日游客流连忘返的热闹场面跟如今乘兴而来、失望而去的痛心结局对比）。其次是（首尾照应）。

Answer 1

14《大瀑布的葬礼》课文采用拟人的手法，即先写结果，后写起因与经过。还采用对比的手法，把（昔日瀑滑弯布的信衡闷雄伟壮观与如今奄奄一息的情景作对比），（把昔日游客流连忘返的热闹场面跟如今乘兴而来、失望而去的痛心结局对比）。其次是（首尾照应）。
在小学，我也拦袜学到过，小学老师是这么说的 ，应该是对的。 希望采纳

Answer 2

《大瀑布的葬礼》课文采用拟人的手法，即先写结果，后写起因与经过。还采用对比的手法，把（昔日瀑布的雄伟壮观与正岁漏如今举烂奄奄一息的情景作对比），（把昔日游客流连忘返的热闹场面跟如今乘兴而雀蔽来、失望而去的痛心结局对比）。其次是（首尾照应）。

Answer 3

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