Question

鲁迅爱书的故事 阅读答案

鲁迅先生的全部生活内容里，书籍占着重要的地位，他被人称为“爱书如命”的人。

幼年时期的鲁迅，看书以前，总是要先把手洗干净了，然后才捧书阅读，以免把书弄脏，造成坏损。

成年以后，鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己一种极大的乐趣和事业。对稀有的好书，他就亲自动手翻印，装订成册。

在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，那是一些简单的划线仪器，几根钢针，一团丝线，几块砂纸以及两块磨书用的石头。鲁迅就是用这些极其平常的东西，使得他珍藏的一万多册图书历久常新，没有一册出现污损、破散的情况。

鲁迅先生一向乐意把书借给别人看，特别是青年学生。但是，归还时，如果书面上有了破边卷角等损坏的情况，那是会不高兴的。对于那种不爱护书的借阅者，鲁迅宁愿把书送给他，也不忍看到那本被“蹂躏”过的原书再转回来。

鲁迅先生常把一些好书主动寄赠给需要用的人。每当把书送出去时，总是非常仔细地包扎妥帖。这种花在包书上的心力，是为了友人，更是为了书籍.

1.联系上下文，理解下列词语。
稀有：--------- 历久常新：--------- 蹂躏：--------- 妥帖：-------
2.第一自然段在全文的作用是-----------------
3.写出下列句中引号的的用法。
①鲁迅先生的全部生活内容里，书籍占着重要的地位，他被人称为“爱书如命”的人。（ ）
②对于那种不爱护书的借阅者，鲁迅宁愿把书送给她，也不忍看那本被“蹂躏”过的书再转回来。（ ）
4.文章围绕鲁迅是一个--------的人这个主题，一共写了（ ）件事。第一件是（ ），第二件是（ ），第三件是（ ），第四件是（ ），第五件是（ ）。
5.读了这篇短文，你收到什么启发？
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Answer 1

1、稀有：很少有的；极少见的，极少出现的。
历久常新：形容一个什么东西经历了很长时间还跟新的一样。
蹂躏：践踏，踩。比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。
妥帖：稳当；合适。
2、第一自然段在全文的作用是总结下文。
3、①表示具有特殊含义的词语。
②表示具有特殊含义的词语。
4、文章围绕鲁迅是一个爱书如命的人这个主题，一共写了5件事。第一件是幼年时期的鲁迅，看书以前，总是要先把手洗干净了，然后才捧书阅读，以免把书弄脏，造成坏损。第二件是成年以后，鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己一种极大的乐趣和事业。对稀有的好书，他就亲自动手翻印，装订成册。第三件是在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，那是一些简单的划线仪器，几根钢针，一团丝线，几块砂纸以及两块磨书用的石头。第四件是 鲁迅先生一向乐意把书借给别人看，特别是青年学生。但是，归还时，如果书面上有了破边卷角等损坏的情况，那是会不高兴的。第五件鲁迅先生常把一些好书主动寄赠给需要用的人。每当把书送出去时，总是非常仔细地包扎妥帖。这种花在包书上的心力，是为了友人，更是为了书籍。
5、答：我收到的启示：在平时，我们要多读书，多积累，把书当作我们生命中的财富。去好好的利用它们。
基本对！！！！！楼主采纳我哦！！

Answer 2

百度一下，你就知道。

Answer 3

1.联系上下文，理解下列词语。
稀有：--------- 历久常新：--------- 蹂躏：--------- 妥帖：-------
2.第一自然段在全文的作用是-----------------
3.写出下列句中引号的的用法。
①鲁迅先生的全部生活内容里，书籍占着重要的地位，他被人称为“爱书如命”的人。（ ）
②对于那种不爱护书的借阅者，鲁迅宁愿把书送给她，也不忍看那本被“蹂躏”过的书再转回来。（ ）
4.文章围绕鲁迅是一个--------的人这个主题，一共写了（ ）件事。第一件是（ ），第二件是（ ），第三件是（ ），第四件是（ ），第五件是（ ）。
5.读了这篇短文，你收到什么启发？

Answer 4

百度有啊