Question

初一数学上册几何 最好是有图的 不要三角 最好是线段

Answer 1

1． 判断题：（每小题2分，共16分）
（1）A、B、C是直线 三个点，那么直线AB、直线BC和直线CA表示的都是直线 ；
（ ）
（2）O、A、B三点顺次在同一条直线上，那么射线OA和射线AB是相同的射线；
（ ）
（3）线段AD是A、D两点的距离； （ ）
（4）一条直线是一个平角； （ ）
（5）若C为线段AB延长上一点，则AC>AB；
（6）小于钝角的角都是锐角； （ ）
（7）如果 和 两角互补， 和 两角互余，那么 = ； （ ）
（8）互补的两个角中一定有一个角是锐角。 （ ）
2． 填空题：（每小题3分，共18分）
（1） 点A在直线 上，我们也说直线______点A，我们说连结AB，就是画出_______。
（2） 延长线段AB到C，使AC的长是AB的4倍，则AB与BC的长度的比是_______。
（3） 如图，已知M、N是线段AB上的两点，且MN=NB，则点N是线段______的中点，AM=

AB-____MN，NB= （____- ____）。

（4） 如图，图中总共有锐角____个，有小于平角的角____个。
（5） 填写适当的分数： =____直角=____平角=____周角。
（6） 计算： =____； =____。
3． 选择题：（每小题4分，共24分）
（1）下面的语句中，正确的是（ ）
（A） 线段AB和线段BA是不同的线段；
（B） AOB和 BOA是不同的角；
（C）“延长线段AB到C”与“延长线段BA到C”意义不同；
（D）“连接AB”与“联接AB”意义不同
（2）线段AB上有点C，点C使AC:CB=2:3，点M和点N分别是线段AC和线段CB的中点，若MN=4，则AB的长是（ ）
（A）6； （B）8； （C）10； （D）12
（3）已知线段AB，反向延长AB到C，使AC= BC，D为AC中点，若CD=2 ，则AB等于（ ）
（A）4 （B）6
（C）8 （D）10
（4）钟表上的时间指示为两点半，这时时针和分针之间所形的成的（小于平角）角的度数是（ ）
（A） （B）
（C） （D）
（5）一个锐角的余角加上 ，就等于（ ）
（A）这个锐角的两倍数 （B）这个锐角的余角
（C）这个锐角的补角 （D）这个锐角加上

（6）如图， AOC= ，ON是锐角 COD的角平分线，OM是 AOD的角平分线，那么， MON=（ ）
（A） COD+
（B）
（C） AOD
（D）
4． 画出下列语句所表示的图形：（每小题3分，共9分）
（1） 直线 和直线 相交于点A
（2） 直线 经过线段AB的中点
（3） 线段AB和线段CD互相平分于点E
5． 画图：（每小题4分，共8分）
（1） 已知线段 、 （ > ），用直尺和圆规画线段等于
（2） 已知 1和 2，用量角器画一个角，使它等于2 1- 2

6． 计算：（每小题5分，共10分）
（1） =
（3） 已知 = ，它的余角的三分之一是多少？
7． 已知点B在点A的正南，点M在点B的北偏西 方向距点A100米，同时，点M在B的北偏西 方向。画图，并求出A、B两点的距离（精确到1米）（8分）

8． 如图，已知点C和D是线段AB上的两个点，且AB= ，CD= ，M和N分别是AC和BD的中点，求MN的长。（7分）

初中几何第一章“线段、角”能力自测题
参考答案

1．（1）√ （2）× （3）√ （4）× （5）√ （6）× （7）√ （8）×
2．（1）经过，以AB为端点的线段 （2）1:3 （3）MB，2，AB，AM （4）5，9 （5）
（6） ，
3．（1）C （2）B （3）C （4）B （5）C （6）D
4．略
5．略
6．（1） （2）
7．100米。图略
8．略解：因为MN=MC+CD+DN=MC+ +DN，而2MC+CD+2DN=AB= ，所以MC+DN=
可得MN= +

Answer 2

补充：1．（1）√ （2）× （3）√ （4）× （5）√ （6）× （7）√ （8）×
2．（1）经过，以AB为端点的线段 （2）1:3 （3）MB，2，AB，AM （4）5，9 （5）
（6） ，
3．（1）C （2）B （3）C （4）B （5）C （6）D
4．略
5．略
6．（1） （2）
7．100米。图略
8．略解：因为MN=MC+CD+DN=MC+ +DN，而2MC+CD+2DN=AB= ，所以MC+DN=
可得MN= +