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2013-11-02
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1.运用整体思想进行整式加减运算,往往能收到事半功倍的效果,如对整式3(a-b)-8(a-b)+6(b-a)进行运算,可以将a-b看成是一个整体,则运算结果为?
2.已知a-b=-6分之5,则3-(b-a)=?8-6a+6b=?
3.一列火车从A站经B站开往C站,火车的速度为a千米每小时,A,B两站间的距离为100千米,设火车从B站开出后开始计时,则t小时后离A站多少千米?
2.原理同第1题3-(b-a)=3-5/6=13/6,8-6a+6b=8-6(a-b)=13
3.100+at
1。6(b-a)= -6(a-b)。把(a-b)当一个数如D,则原式为3D-8D-6D=-11D,再把D换成(a-b) 最后答案就是-11(a-b)
2.已知a-b=-6分之5,则3-(b-a)=?8-6a+6b=?
3.一列火车从A站经B站开往C站,火车的速度为a千米每小时,A,B两站间的距离为100千米,设火车从B站开出后开始计时,则t小时后离A站多少千米?
2.原理同第1题3-(b-a)=3-5/6=13/6,8-6a+6b=8-6(a-b)=13
3.100+at
1。6(b-a)= -6(a-b)。把(a-b)当一个数如D,则原式为3D-8D-6D=-11D,再把D换成(a-b) 最后答案就是-11(a-b)
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