2013-10-30
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小学时有一个数学题:古时候有一个人拿着竹竿过城门。横着拿过不去。竖着拿比城门高出1厘米,请问该怎样拿才能过去(不能折断)?老师说的答案是:斜着拿。长方形的对角线比它的长和宽都要长。我想他为什么不把杆子与门垂直与地面垂直拿。那样多长的杆子都能拿过去。还斜着拿费这么多事干什么!
不过我想老师要找的是:古时候有一个人做了大贡献,国王想奖励他。问他要什么。那人说:“请大王吧国际象棋的棋盘的格子里,第一个格子2粒米,第2个格子4粒米,第三个格子16粒米、、、就这样以此类推。摆完整个棋盘就行了。国王还笑他傻,才要这么点米。现在仔细算算恐怕打死国王他也拿不出这么多的米来
不过我想老师要找的是:古时候有一个人做了大贡献,国王想奖励他。问他要什么。那人说:“请大王吧国际象棋的棋盘的格子里,第一个格子2粒米,第2个格子4粒米,第三个格子16粒米、、、就这样以此类推。摆完整个棋盘就行了。国王还笑他傻,才要这么点米。现在仔细算算恐怕打死国王他也拿不出这么多的米来
2013-10-30
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小学时曾有很著名的应用题,一个水池,开放水管12个小时放满,开排水管18个小时排空,问同时开2管,那么多少小时放满水池。当时只是把它当作作业来做,现在想想,这不是吃饱了撑的吗
鸡兔同笼问题,说有一个笼子里面关着鸡和兔子,数头有15个,数脚有40只。问鸡兔各几只。问题是好问题,可关键是15个头,那就是总共15只动物,那么大的笼子……汗,主人穷成这样了?做2小笼子会要命吗?还是他买鸡和兔子时人家只给了他一个笼子?之后又问我们各几只。鸡头和兔头分不清,看一眼也知道了……这就是几百年著名的鸡兔同笼问题。笑,还是吃饱了撑的
鸡兔同笼问题,说有一个笼子里面关着鸡和兔子,数头有15个,数脚有40只。问鸡兔各几只。问题是好问题,可关键是15个头,那就是总共15只动物,那么大的笼子……汗,主人穷成这样了?做2小笼子会要命吗?还是他买鸡和兔子时人家只给了他一个笼子?之后又问我们各几只。鸡头和兔头分不清,看一眼也知道了……这就是几百年著名的鸡兔同笼问题。笑,还是吃饱了撑的
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