六年级学生所应该会的一切英语知识点

我上六年级了,但英语智商还是一年级的小朋友,希望大家可以帮帮我,把知识点列清楚,让我考试能考高一点,上课听得懂老师讲的是什么就好了,包括那些过去式呀什么的,怎么变过去式,... 我上六年级了,但英语智商还是一年级的小朋友,希望大家可以帮帮我,把知识点列清楚,让我考试能考高一点,上课听得懂老师讲的是什么就好了,包括那些过去式呀什么的,怎么变过去式,都列出来,我英语什么都不会【像句型那些全部一窍不通】 展开
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蓝色天空go
2011-01-08 · TA获得超过1429个赞
知道答主
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六年级上册句型总揽
Unit 1 How Do You Go There?
话题:日常活动(交通)
时态:一般现在时
句型:
1. How 引导的特殊疑问句,围绕人们的出行方式展开交际:--- How do you + 行为活动?--- I + 行为活动 + 出行方式。例:
A: How do you go to school?
B: I usually go to school on foot.
2. How 引导的特殊疑问句,外出问路:--- How can I get to + 目的地?--- You can go + 交通方式。例:
A: How can I get to Zhongshan park?
B: You can go by the No. 15 bus.
Unit 2 Where Is the Science Museum?
话题:日常活动(外出)
时态:一般现在时
句型:
1. Where 引导的特殊疑问句,就建筑物的位置进行问答:--- Where is + 建筑物? --- It's next to + 建筑物。例:
A: Where is the cinema, please?
B: It's next to the hospital.
2. 祈使句,外出活动。例:
Turn left at the cinema, then go straight.
话题:日常活动(打算、计划)
时态:一般将来时
句型:What, Where, When等引导的特殊疑问句,对将要进行的活动等进行问答:--- What are you doing to do + 时间?--- I'm going to + 行为活动。--- Where / When are you going? --- I'm going + 地点 / 时间。例:
A: What are you going to do on the weekend?
B: I'm going to visit my grandparents this weekend.
Unit 4 I Have a Pen Pal
话题:爱好、日常活动
时态:一般现在时、第三人称单数
句型:
1. What 引导的特殊疑问句,互相交流各自的兴趣爱好:--- What's your hobby? --- I like + 行为活动(doing)。例:
A: What's your hobby?
B: I like collecting stamps.
2. 第三人称单数作主语:He / She + 动词的第三人称单数形式(does)。例:
He likes collecting stamps, too.
3. Does 引导的一般疑问句,用来确定自己对事情的判断:--- Does he / she + 动词原形?--- Yes, he / she does. No, he / she doesn't. 例:
A: Does she teach English?
B: No, she doesn't.
Unit 5 What Does She Do?
话题:职业
时态:一般现在时
句型:
1. What引导的特殊疑问句,询问他人的职业:--- What does + 第三人称单数 + do? --- She / He + 动词的第三人称单数形式。例:
A: What does your mother do?
B: She is a TV reporter.
2. 综合运用What, Where, How等疑问词,询问他人(第三人称)有关工作的情况:--- What / Where / How ... + does + he / she + 动词原形(do)? --- He / She + 动词的第三人称单数形式(does). 例:
A: How does she go to work?
B: She goes to work by bus.
Unit 6 The Story of Rain
话题:大自然
时态:一般现在时
句型:
1. Where 引导的特殊疑问句,来探讨自然界的循环变化:--- Where does +自然界的事物+come from? --- It comes from + ... 例:
A: Where does the rain come from?
B: It comes from the clouds.
2. 综合运用What, How等疑问词,来交流植物的生长过程:How / What ... + do / should + you + do? 例:
A: How do you do that?
B: Put the seeds in the soil.
网址给你:http://wenku.baidu.com/view/16d84b3e0912a216147929b9.html
希望能帮到你
最蓝的青
2011-01-08 · 超过12用户采纳过TA的回答
知道答主
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小学英语都是比较基础且有趣的,有问题可以问老师啊,同学啊,自己多念念课本,多说说英语。知识点不是很多,一般很容易的。你可能还没入门,入门了一切会很顺利的。语法你可以接你同学的看看,等你上了chuzhonggaozhong还要学的
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xia魏莱
2011-01-08 · TA获得超过304个赞
知道答主
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不知道你在哪个城市,如果在武汉,我推荐你去"YES英语工作室"学习,在武汉很有名,职称英语,商务英语,雅思托福,少儿英语,那边都有。我想“YES英语工作室”的老师会让你的英语成绩上升一大步。
你可以搜索看看。
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匿名用户
2011-01-09
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b动词那些我也都不知道,可以列清楚点吗(我是爱敢点)
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