家教怎么讲课
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家教如何授课
一般有三类学生家长请家教:
A. 拔高型:基础扎实,接受能力强,学习积极主动,成绩相对优秀。对于这一类学生家长请家教的目的在于使自己的孩子更加出类拔萃。
B. 提高型:学生的知识基础和智力水平一般,学习比较自觉,有一定的上进心,成绩中等。对于这一类学生,家长请家教的目的是觉得自己的孩子还有进一步提高的潜力,可以由一般进步到优秀!
C. 补差型:学生知识基础、智力水平相对较差,接受能力不强,学习积极性不高,甚至厌学,成绩欠佳,也称为后进生。这一类家长来自于老师方面的压力比较大,因为孩子学习差而无脸面对老师,这种学生家长一般急于快速提高学生成绩,但往往容易疾病乱投医。
2.学生的学习方法和学习习惯问题。只有通过对这方面的了解,才能对学生的学习症结有了充分的掌握,在后面的辅导中才能明确目标,又针对性地教学,达到辅导效果,让学生的自信心增强。
了解学生周围的家庭和学校环境 刚开始给学生上课时要尽量去了解学生所处的家庭和学校环境,这将有助于以后的教学。比如说:父母的教育程度,父母是否离异,以及学校的教学环境、师资情况、学校风气。这些环境的好坏都对学生学习成绩的影响很大。好的环境能促进学生的发展,而差的环境则会给学生带来不良影响。对于这种情况家教老师尽量去营造良好的学习氛围,弥补学生不良学习环境的影响,使学生心理更加健康向上。
认真备课,提前设计好教学和辅导内容 根据学生的实际情况,家教老师应该事先把教学内容安排好,对不同层次的学生应安排不同的教学内容。千万不要把家教看作一种赚钱手段,敷衍塞责,应付了事。如果有这样的想法,这种行为方式的不良后果迟早会在教学过程中体现出来,对学生的身心也是一种伤害。
一般有三类学生家长请家教:
A. 拔高型:基础扎实,接受能力强,学习积极主动,成绩相对优秀。对于这一类学生家长请家教的目的在于使自己的孩子更加出类拔萃。
B. 提高型:学生的知识基础和智力水平一般,学习比较自觉,有一定的上进心,成绩中等。对于这一类学生,家长请家教的目的是觉得自己的孩子还有进一步提高的潜力,可以由一般进步到优秀!
C. 补差型:学生知识基础、智力水平相对较差,接受能力不强,学习积极性不高,甚至厌学,成绩欠佳,也称为后进生。这一类家长来自于老师方面的压力比较大,因为孩子学习差而无脸面对老师,这种学生家长一般急于快速提高学生成绩,但往往容易疾病乱投医。
2.学生的学习方法和学习习惯问题。只有通过对这方面的了解,才能对学生的学习症结有了充分的掌握,在后面的辅导中才能明确目标,又针对性地教学,达到辅导效果,让学生的自信心增强。
了解学生周围的家庭和学校环境 刚开始给学生上课时要尽量去了解学生所处的家庭和学校环境,这将有助于以后的教学。比如说:父母的教育程度,父母是否离异,以及学校的教学环境、师资情况、学校风气。这些环境的好坏都对学生学习成绩的影响很大。好的环境能促进学生的发展,而差的环境则会给学生带来不良影响。对于这种情况家教老师尽量去营造良好的学习氛围,弥补学生不良学习环境的影响,使学生心理更加健康向上。
认真备课,提前设计好教学和辅导内容 根据学生的实际情况,家教老师应该事先把教学内容安排好,对不同层次的学生应安排不同的教学内容。千万不要把家教看作一种赚钱手段,敷衍塞责,应付了事。如果有这样的想法,这种行为方式的不良后果迟早会在教学过程中体现出来,对学生的身心也是一种伤害。
班组建设培训
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备课:多琢磨教材,在网上学习一下相应教材老师写的教案,对重点和难点好好把握。
2.练习:提前给学生找一本习题集,根据上课进度,想好课堂练习的题目,剩余的部分作为作业。
3.沟通:跟家长要实事求是,把孩子的情况和你的教学计划如实地反应。
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事前了解学生情况,有针对性地解决问题,根据学生情况,边讲边调整,以学生听明白为原则,不在乎讲得如何精彩。
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