我是个中学生,初一时成绩不错,但后来就不怎么洋了,现在感觉自己越来越堕落,连动力都没有了,怎么办
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给你讲个故事吧。一个女生,小学的时候是一直是班上第一;到了初中,她考了班上第十名,她想,十几个小学考进一个初中,我考个第十挺正常的;到了高中,她考了三十多名,她想,七八个初中考进一个高中,我这名次还算好的。到最后,她泯然众人了。
想想是不是自己定位不对,你觉得自己是个什么水平的人?你要敢想,敢想还不行,你要相信自己有能力做到。我现在在西交大。高中基本在级部前二十以内,初中基本是前十。我说这些就是想让我说的有些说服力,优生和差生差距主要有四点,方法,自我定位,学习热情,勤奋度。
每个人注定有自己对这四点独特的理解和程度,它决定了你为什么会前进,为什么会落后,为什么有些开始一般的后来越来越好,为什么自己慢慢下滑找不到原因。
你说下自己曾经是班上多少名的水平,现在是多少的水平,你觉得自己应该是怎样的水平,你想要是怎样的水平。我帮你出谋划策。
想想是不是自己定位不对,你觉得自己是个什么水平的人?你要敢想,敢想还不行,你要相信自己有能力做到。我现在在西交大。高中基本在级部前二十以内,初中基本是前十。我说这些就是想让我说的有些说服力,优生和差生差距主要有四点,方法,自我定位,学习热情,勤奋度。
每个人注定有自己对这四点独特的理解和程度,它决定了你为什么会前进,为什么会落后,为什么有些开始一般的后来越来越好,为什么自己慢慢下滑找不到原因。
你说下自己曾经是班上多少名的水平,现在是多少的水平,你觉得自己应该是怎样的水平,你想要是怎样的水平。我帮你出谋划策。
追问
总共800多人,以前是200以前,现在一直都是400以后
追答
这个分段你只要有一点突出就可以了,建议不要看自我定位(也可以说是自信)因为自信是通过很多的成功长久积累下来的。
先说学习方法,这个名次最常见的就是有劣势学科,这是最能提高分数的,你就要从他上下功夫,多去想怎么学好,可以观察学的比较好的是怎么做的,看下他们的作业是怎么写的,笔记怎么做的,常不常去问老师问题,上课怎么样。不要看他作业经常不写还学得好就不服气,我想说的是,学的比较好不需要你每一方面都做得好,只要有一两方面好就可以了,比如他不写作业但上课很认真。多去想想。
我再说兴趣的问题,这是可以提升自己优势学科的。就象我当初初四特别喜欢语文和化学,经常和老师谈些作文的问题,化学发的各种练习册没布置之前我就已经自己做完了。你对某一科有热情,就会很喜欢去学,而且热情是可以培养的。教你个方法,强迫自己认真的去学某一科,比如认真完成作业,超额完成作业,苦想了两个小时解出一道很难的作业题,多做几次,老师就会表扬你,然后你就会就很开心,接着再这么做就会更有动力,老师就会再表扬你,这是个良性循环。然后你就发现你喜欢上了那个老师,喜欢上了这门课。
勤奋我就不说了,这要看你的毅力和决心。
学习真的没有捷径,我接触的优生很多,他们并不是完美的,但你为什么被他们甩开那么远?看看他们是怎么上课怎么复习怎么写作业的,他们至少会有一方面比较突出。初中还不太明显,因为难度还低一些,你看他好像什么都没好好学还是成绩很好也是可能的,但是到了高中以后,你的方法你的态度决定了你在什么位置,高中有很多原来成绩很好的变得很差,很多原来一般的一飞冲天。你们的智商可能有些差距,但并不是决定因素,就算初中时结果不如人意,也要相信自己,你的舞台,在高中,在更远的人生。
毕竟人生第一个转折点不在中考,而在高考,体验过你就知道了。
试试吧,加油
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